Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Integrated Science Education Journal Journal of Basic Education Research
Rizki Alfiana
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Karakter Kerja Keras dalam Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar Rizki Alfiana
Integrated Science Education Journal Vol 2 No 2 (2021): May
Publisher : Cahaya Ilmu Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37251/isej.v2i2.179

Abstract

Tujuan Penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan karakter kerja keras dalam pembelajaran tematik. Metodologi: Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif. Penelitian ini menggunakan variabel karakter kerja keras dengan jumlah sampel sebanyak 17 peserta didik. analisis data yang digunakan menggunakan statistik deskriptif dan inferensial. Temuan utama: Hasil ditemukan bahwa pada pembelajaran tematik dapat diintegrasikan dengan pendidikan karakter. Hal ini juga menunjukkan karakter kerja keras peserta didik juga dapat diukur pada pembelajaran tematik. Penerapan pembelajaran tematik dapat menjadi salah satu pembelajaran yang dapat mengukur karakter peserta didik. Karakter peserta didik tersebut menjadi hal khusus atau keunikan tersendiri peserta didik dalam mengatur sikap dan kepribadian mereka. Keterbaruan penelitian: Setelah dilakukan penelitian didapatkan keterbaharuan dari penelitian ini yaitu pembelajaran tematik yang diterapkan di sekolah dasar memberikan dampak yang luar biasa bagi guru, peserta didik maupun lingkungan sekolah.
Analisis Karakter Gemar Membaca Peserta Didik Sekolah Dasar Era Fatmasari; Rizki Alfiana; Ninda Silvia; Parasian Sinambella
Journal of Basic Education Research Vol 3 No 3 (2022): September
Publisher : Cahaya Ilmu Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37251/jber.v3i3.271

Abstract

Research Objectives: This study aimed to determine the character of students' love of reading. Research Methods: This research is qualitative research. The method used is phenomenology which focuses on a person's experiences. Main Findings: The results of this study show that there have been various efforts made by the school to move the character of students' love of reading. Novelty of this Research: The novelty of this study is to find how the character likes to read students in class V of SD Negeri 076/I Sungai Buluh.
Co-Authors Era Fatmasari Ninda Silvia Parasian Sinambella