Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Transformasi Digital UMKM Sektor Kuliner Di Kelurahan Jatinegara, Jakarta Timur Muhammad Hasan; Aisyah Dzakiyyah; Diah Ayu Kumalasari; Nabela Safira; Sri Nur Aini
Jurnal Bisnis dan Kewirausahaan Vol 17 No 2 (2021): JBK-Jurnal Bisnis dan Kewirausahaan
Publisher : P3M Politeknik Negeri Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31940/jbk.v17i2.2529

Abstract

Adanya pandemi COVID-19 menyebabkan kebiasaan masyarakat mengalami perubahan. Semua aktivitas dilakukan dengan menggunakan internet. Hal ini menuntut pelaku UMKM untuk dapat bertransformasi dari tradisional menjadi digital agar dapat memenuhi kebutuhan konsumen. Selain memberikan kemudahan dan keuntungan kepada pelaku UMKM, manfaat transformasi digital juga dirasakan oleh konsumen. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji fenomena transformasi digital pada UMKM sektor kuliner secara mendalam, melalui eksplorasi dan elaborasi kedua kasus yang terdapat pada UMKM yang berlokasi di Kelurahan Jatinegara, Jakarta Timur, sehingga berdasarkan eksplorasi dan elaborasi tersebut, dapat diidentifikasi tahapan transformasi digital pada UMKM sektor kuliner. Kajian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui metode multi kasus. Pengumpulan data melalui wawancara pemilik usaha Warung Nasi Bebek Mbak Tia dan Warung Jamu Air Mancur yang berlokasi di Kelurahan Jatinegara, Jakararta Timur. Hasil kajian ini mendeskripsikan tahapan transformasi digital pada UMKM yang dibagi ke dalam 6 (enam) tahap, diantaranya (1) memahami literasi digital; (2) merencanakan sumber daya yang dibutuhkan dan menganalisis kebutuhan konsumen digital; (3) mendesain ulang; (4) mempersiapkan anggaran; (5) melakukan kemitraan; dan (6) implementasi, sehingga melalui tahapan tersebut, UMKM sektor kuliner yang telah bertransformasi digital mendapatkan keuntungan.
Pengaruh Penggunaan Learning Management System (LMS) Dan Motivasi Terhadap Kompetensi Mahasiswa PPG Universitas Negeri Jakarta Tahun 2021 Sri Nur Aini; Siti Nurjanah; Aditya Pratama
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 6 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (305.093 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.7789237

Abstract

This study aims to determine the direct effect of using LMS and Motivation of PPG Student Competence. The method used is a quantitative survey approach. With a sample of 320 who are PPG Students in Position at UNJ in 2021. The data used is in the form of primary and secondary data. Secondary data was obtained from LPTK UNJ in the form of UKIN scores for student competency. Meanwhile, primary data was obtained using closed and open questionnaires. The data analysis used in this study is Path Analysis with the help of SPSS version 25. The results of the first hypothesis research show that the use of LMS has a positive direct effect on student competence with a magnitude of 0.325. In the second hypothesis, motivation has a direct positive effect on the competency of PPG students with a magnitude of 0.313. Furthermore, the third hypothesis is accepted, which means the use of LMS has a direct positive effect on motivation with a magnitude of 0.706. And the fourth hypothesis is accepted, meaning that there is an indirect effect of using LMS on student competency through motivation of 0.221 with a p-value <0.05 which means motivation has a role in mediating LMS use on student competence. So that it can be said that motivation has a dual role in influencing student competence directly and indirectly.