Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dedikasi Pendidikan
Nurul Akmal
IAIN Takengon
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Dedikasi Pendidikan

 1 
Persepsi Literasi Matematika Mahasiswa Terhadap Nilai-Nilai Keislaman Nurul Akmal; Edy Saputra
Jurnal Dedikasi Pendidikan Vol 4, No 2 (2020): Juli 2020
Publisher : Center for Research and Community Service (LPPM) University of Abulyatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Matematika adalah salah satu mata pelajaran yang diajarkan dari jenjang sekolah dasar, sekolah menengah pertama, dan sekolah menengah atas. Matematika identik dengan materi hitungan dan bersifat abstrak tanpa bisa membentuk akhlak peserta didik dengan nilai-nilai akhlakul karimah yang ada dalam islam. Padahal sejatinya tujuan pembelajaran yang diharapkan salah satunya adalah membentuk peserta didik yang bertakwa, berpengatahuan dan berbudi pekerti yang luhur.Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat persepsi literasi matematis mahasiswa terhadap nilai-nilai keislaman. Penelitian ini menggunakan mixed-methods yang mengandung pertanyaan terbuka dan tertutup. Populasi penelitian ini semua mahasiswa FTIK IAIN lhokseumawe dan sampel penelitian adalah 64 orang mahasiswa FTIK IAIN Lhokseumawe yang dipilih secara acak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa mempunyai persepsi positif terkait literasi matematis terhadap nilai-nilai keislaman. Terdapat 89% mahasiswa mempunyai persepsi positif dan sebagain kecil sisanya 11% mahasiswa berpersepsi lain. Persepsi mahasiswa terhadap nilai tanggung jawab sebesar 96%, nilai keadilan sebesar 89%, nilai kejujuran sebesar 98%, nilai konsisten dan sistematis terhadap aturan sebesar 96%, nilai gotong royong sebesar 65%, nilai tolong menolong sebesar 85%, dan nilai saling menghargai sebesar 80%.
Co-Authors Edy Saputra