Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seling: Journal of PGRA Study Program Scholastica : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
M. Mujib Utsmani
STITNU Al Hikmah Mojokerto
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penguatan Karakter Anak Usia Dini dalam Perspektif Al-Qur’an dan Hadits M. Mujib Utsmani
SELING: Jurnal Program Studi PGRA Vol 7 No 1 (2021): Januari 2021
Publisher : Program Studi PGRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (318.605 KB) | DOI: 10.29062/seling.v7i1.732

Abstract

Di era yang semakin global ini tuntutan adanya sumber daya manusia yang berkualitas dan berwawasan luas tidak hanya dalam bidang ilmu pengetahuan umum saja, namun juga harus didasari dengan ahlak yang karimah, sehingga mampu mengandalikan diri dari pengaruh budaya yang serba membolehkan yang mengiringi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi tersebut. Krisis yang melanda Indonesia dewasa ini diindikasikan bukan hanya berdimensi material, akan tetapi juga telah memasuki kawasan moral agama. Hal ini dipicu oleh tidak adanya pengetahuan agama yang kuat. Tujuan utama Pendidikan Islam ialah membentuk akhlak dan budi pekerti yang sanggup menghasilkan orang-orang yang bermoral, jiwa bersih, kemauan keras, cita-cita yang besar sertaa akhlak yang tinggi, tahu arti kewajiban dan pelaksanaannya, menghormati hak-hak manusia, bisa membedakan baik dan buruk, menghindari perbuatan tercela, dan senantiasa mengingat Allah SWT dalam setiap pekerjaan yang mereka lakukan. Untuk mewujudkan tujuan tersebut, maka kita harus berusaha semaksimal mungkin untuk mewujudkannya dan juga kita harus berpandangan luas mengenai bagaimana kita sebagai orang dewasa untuk mendidik dalam bersikap dan bertingkah laku kepada anak, karena bahwasanya anak-anak adalah kuncup-kuncup yang akan berkembang dalam kehidupan kita, janji gemilang bagi masa depan, dan penghibur hati kita
Korelasi antara Penggunaan Alat Permainan Edukatif terhadap Perkembangan Kognitif Anak di RA. Nurul Huda Kraton Pasuruan Nur Hasanah; M. Mujib Utsmani
SCHOLASTICA: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol 4 No 2 (2022): November
Publisher : LP3M STITNU AL HIKMAH MOJOKERTO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study raised the correlation of educationalgames on children’s cognitive development base on observation of reserchs at RA. Nurul Huda palace, the existence of APE has not been used optimally in the learning process even thought its existence is very important to stimulate every aspect of child development, especially cognitive development.The condition of APE, knowing the cognitive development of children and knowing how much influence APE has on children’s development. This study uses quantitative research methods with the type of research is experimental research. This research uses a reaserch design pre-experimental design with one-group pre-test-post-test design. This method is used because this studyaims to determine the correlation between the use of APE to children’s cognitive development before and after being given the following treatment the research chart according to arikunto ( 2006 : 85) As for subject in this study were 20 children of group B in RA Nurul huda kraton pasuruan, the data collection technique used the observation , interview, question/ questioner and documentation after the data analysis process was carried out so that the score increased between pre test and post test. That is the score mean rank or an average of 17.00 while the sum of rank or the number of positive rank of 340,00 based on the result of the above analysis, the researchers concluded that there was a significant correlation between the use of APE in children’s cognitive development .
Co-Authors Nur Hasanah