Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI SPLDV KELAS VIII SMP NEGERI 5 LUBUKLINGGAU Vina Bahrilin; Maria Luthfiana; Efuansyah Efuansyah
Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Vol 3, No 1 (2020): Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/indiktika.v3i1.4813

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis pendekatan saintifik pada materi sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) di kelas VIII sesuai dengan kurikulum 2013. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model 4-D yang terdiri dari 4 tahap yaitu: tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket validitas dan angket kepraktisan. Berdasarkan hasil analisis penilaian oleh keempat ahli yaitu: ahli bahasa, ahli materi, ahli media dan ahli isi menunjukkan bahwa lembar kerja peserta didik menggunakan pendekatan saintifik pada materi sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) memenuhi kriteria valid dengan rata-rata skor 3,37. Sedangkan hasil analisis penilaian lembar kepraktisan siswa yang terdiri dari 31 orang diperoleh bahwa lembar kerja peserta didik menggunakan pendekatan saintifik pada materi sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) memenuhi kriteria praktis dengan rata-rata skor 3,31.
PELATIHANPENYUSUNAN LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN KEGIATAN (LPJ) PADA ANGGOTA OSIS SMA KARYA 45 BANGUNREJO Lucy Asri Purwasi; Maria Luthfiana; Yufitri Yanto
Bakti Nusantara Linggau : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): Bakti Nusantara Linggau
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (832.275 KB)

Abstract

Tujuan dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini untuk memberikan pelatihan menyusun laporan pertanggungjawaban kegiatan (LPJ) yang sesuai dengan visi dan misi SMA Karya 45 Bangunrejo. Hal ini dikarenakan dalam melaksanakan setiap kegiatannya, OSIS diharuskan menyusun LPJ yang relevan dengan visi dan misi sekolah. Melalui kegiatan ini dapat memberikan pemahaman dan keterampilan anggota OSIS SMA Karya 45 Bangun Rejo dalam menyusun LPJ. Adapun tahapan yang digunakan dalam kegiatan ini adalah tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan dan tahapan evaluasi.Hasil dari kegiatan ini peserta sudah terlatih dan termotivasi dalam menyelesaikan LPJ yang sesuai dengan visi dan misi sekolah.