Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT NARATIF : Jurnal Nasional Riset Aplikasi dan Teknik Informatika
Muhammad Fauzan
Politeknik Perdana Mandiri
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
RUMUS MATEMATIKA SEKOLAH DASAR BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN ADT (ANDROID DEVELOPER TOOLS) Januardi Rosyidi Lubis; Rahmad Fauzi; Muhammad Fauzan; Lia Purnama Sari
Jurnal Education and Development Vol 7 No 1 (2019): Vol.7.No.1.2019
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1759.916 KB) | DOI: 10.37081/ed.v7i1.785

Abstract

Rumus matematika adalah ringkasan atau ketetapan ilmu matematika yang dilambangkan dalam bentuk simbol, huruf atau angka dan dinyatakan dalam bentuk ringkas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan rumus matematika dalam bentuk smarthpone dengan sistem android 2.2 (Froyo) agar lebih edukatif dan interaktif. Rumus-rumus matematika sangat membantu para siswa dalam proses mempelajari matematika. Untuk mempermudah para siswa dalam menggunakan rumus-rumus matematika dikembangkan sebuah aplikasi kumpulan rumus matematika berbasis android. Perancangan sistem ini memuat materi rumus matematika dan latihan soal agar siswa dapat mengerjakan soal latihan. Aplikasi rumus matematika ini ditujukan pada siswa sekolah dasar (SD) untuk membantu siswa dalam menguasai rumus matematika. Adanya aplikasi kumpulan rumus matematika berbasis android ini dapat memudahkan para siswa dalam mencari rumus-rumus matematika dengan cepat dan menyajikan penggunaan rumus-rumus matematika dalam bentuk contoh soal lebih efisien
APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA KELAS X SMAN 01 PANTI BERBASIS ANDROID Muhammad Fauzan; Januardi Rosyidi Lubis; Oktopanda; Irhandi Ferianto
Naratif (Jurnal Nasional Riset, Aplikasi Dan Teknik Informatika) Vol 2 No 1 (2020): Naratif : Jurnal Nasional Riset Aplikasi dan Teknik Informatika
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (182.382 KB) | DOI: 10.53580/naratif.v2i1.82

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) dewasa saat ini tidak bisa dihindari lagi pengaruhnya terhadap berbagai multidisiplin ilmu pengetahuan, terutama pada dunia pendidikan sehingga menuntut dunia pendidikan untuk senantiasa berinovasi menyesuaikan perkembangan teknologi terhadap upaya dalam peningkatan kualitas dan mutu pendidikan, terutama memanfaatan penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) bagi dunia pendidikan khususnya dalam proses pembelajaran. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi mendorong proses pembelajaran menjadi lebih aplikatif dan menarik sebagai upaya untuk peningkatan kualitas pendidikan. Tidak sedikit proses pembelajaran yang berlangsung saat ini di Sekolah Menengah Atas (SMA) adalah tatap muka antara guru dengan siswa di dalam kelas atau yang biasa dikenal dengan metode pembelajaran konvensional (Metode Lama). Pada pelajaran kimia siswa-siswi kelas X SMAN 1 Panti mempelajari sesuatu tentang zat yang meliputi struktur atom antara lain perkembangan teori atom, percobaan mengenai struktur atom, menentukan struktur atom berdasarkan tabel periodik, nomor atom dan nomor massa, isotop, isobar dan isoton suatu unsur serta menentukan elektron valensi. Pembelajaran kimia harus memperhatikan karakteristik ilmu kimia sebagai sikap, proses dan produk sebagai acuan bagi guru dalam memilih media dan sumber belajar peserta didik. Alat bantu dalam pendidikan merupakan alat yang mampu membantu peserta didik dalam memenuhi segala tujuan pembelajaran. Alat bantu dalam pendidikan juga dinamakan dengan media. Media adalah sesuatu yang dapat digunakan untuk dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan minat peserta didik sedemikian rupa sehingga proses belajar terjadi. Salah satu cara untuk mendorong agar tercapainya pembelajaran yang efektif, digunakanlah alat bantu belajar atau yang biasa disebut media pembelajaran berbasis android.
Co-Authors Irhandi Ferianto Lia Purnama Sari Lubis, Januardi Rosyidi Oktopanda Rahmad Fauzi