Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal Pendidikan dan Konseling
Erna Herliani
ASMI CINUS Banjarmasin
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penguasaan Tata Bahasa Dan Lingkungan Pendidikan Terhadap Kemampuan Berbahasa Inggris Dengan Minat Baca Sebagai Variabel Antara (Studi Kasus Mahasiswa Asmi Cinus Banjarmasin) Erna Herliani
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 1 (2020): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/neraca.v6i1.1743

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Penguasaan Tata Bahasa Dan Lingkungan Pendidikan Terhadap Kemampuan Berbahasa Inggris Dengan Minat Baca Sebagai Variabel Antara (Studi Kasus Mahasiswa Asmi Cinus Banjarmasin). Metode analisis data menggunakan metode kuantitatif yaitu dengan metode Analisis Regresi Linear Berganda dengan alat analisis Smart PLS3, untuk megetahui pengaruh dari masing-masing variabel terhadap Kemampuan Berbahasa Inggris Dengan Minat Baca Sebagai Variabel Antara (Studi Kasus Mahasiswa Asmi Cinus Banjarmasin). Hasil penelitian menunjukan Variabel Penguasaan tata bahasa tidak berpengaruh terhadap kemampuan berbahasa inggris pada Mahasiswa Asmi Cinus Banjarmasin diketahui memiliki nilai P Value 0,164, lebih besar dari 0,05. Variabel lingkungan pendidikan berpengaruh signifikan terhadap kemampuan berbahasa inggris pada Mahasiswa Asmi Cinus Banjarmasin diketahui memiliki nilai P Value 0,00, lebih kecil dari 0,05. Variabel penguasaan tata bahasa berpengaruh signifikan terhadap minat baca pada Mahasiswa Asmi Cinus Banjarmasin diketahui memiliki nilai P Value 0,00, lebih kecil dari 0,05. Variabel lingkungan pendidikan berpengaruh signifikan terhadap minat baca pada Mahasiswa Asmi Cinus Banjarmasin diketahui memiliki nilai P Value 0,00, lebih kecil dari 0,05. Variabel minat baca berpengaruh signifikan terhadap kemampuan berbahasa inggris pada Mahasiswa Asmi Cinus Banjarmasin diketahui memiliki nilai P Value 0,008, lebih kecil dari 0,05.
Rancang Bangun Aplikasi Pengolahan Data Keanggotaan Dan Manajemen Kegiatan Pada UKM KSI SINA STMIK Indonesia Banjarmasin Menggunakan Visual Ali Akbar; Muhammad Wahyu Rizky; Indra Pranata; Feiliana Tan; Erna Herliani
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.8070

Abstract

Untuk mempermudah pekerjaan pengurus Organisasi UKM Kelompok Studi Islam (KSI-SINA) Banjarmasin, dalam pengolahan data keanggotaan dan manajemen kegiataan membutuhkan bantuan sebuah aplikasi, karena selama ini penyelesaian terhadap tugas tersebut masih menggunakan Microsoft Excel dan Microsoft Word yang kadang pengggunanya memerlukan waktu yang lama untuk mengolah data, sehingga meskipun sudah menggunakan teknologi komputer tetap saja kecepatan, ketepatan, dan keakuratan data belum optimal. Dalam penugasan data yang dilakukan pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi dan kepustakaan. Dimana semua itu dilakukan agar dapat menunjang penelitian ini sehingga menghasilkan suatu penelitian yang terarah. Bagian pengolahan data keanggotaan dan manajemen kegiataan yang menggunakan aplikasi ini terlebih dahulu memasukkan data utama sebagai pendukung data dari aplikasi pengolahan data keanggotaan dan manajemen kegiataan UKM Kelompok Studi Islam (KSI-SINA) Banjarmasin. Dimana data utama yang diinputkan adalah data anggota, data panitia, data peserta, data proposal, data anggaran, data kegiatan, data detail panitia, dan data detail rencana anggaran. Kemudian dilakukan proses pendataan keuangan yang diinputkan melalui form input data keuangan. Adapun laporan yang dibuat adalah laporan data anggota, data panitia, data peserta, data proposal, data anggaran, data kegiatan, data detail panitia, data detail rencana anggaran, dan data keuangan.
Co-Authors Ali Akbar Feiliana Tan Indra Pranata Muhammad Wahyu Rizky