Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Voice Communication Skills Hana Rengganawati
KOMVERSAL Vol 1 No 1 (2019): Komversal : Jurnal Komunikasi Universal
Publisher : Program Studi Hubungan Masyarakat Politeknik LP3I

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38204/komversal.v1i1.132

Abstract

Keunikan yang diberikan radio dengan memberikan ciri khasnya menjadi teman pribadi para pendengarnya. Oleh karena itu, penanganan dalam melakukan siaran harus ditangani secara profesional dengan melihat dari berbagai aspek cara penuangan acara dan penyampaian komunikasi informasinya, sehingga dapat mengikuti perkembangan kebutuhan masyarakat saat ini. Sebagai orang yang berkecimpung di dunia siaran radio, seorang penyiar dituntut untuk mempunyai keterampilan berbicara yang baik. Dan keterampilan berbicara tersebut dapat diperoleh dari voice communication skills. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tanggapan audiens mengenai voice communication skills yang dilakukan oleh penyiar Program “Break Time” di Radio Paramuda 93,7 FM Bandung, yang meliputi intonasi dan kewajaran bicara, artikulasi dan kejelasan bicara dan ekspresi vokal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, dimana dalam metode ini peneliti hanya menggambarkan objek yang diteliti secara jelas berdasarkan data yang dikumpulkan dan dilakukan analisis pada data tersebut. Berdasarkan dari hasil analisis dan pembahasan, tanggapan audiens mengenai voice communication skills penyiar Program “Break Time” di Radio Paramuda 93,7 FM bisa dikatakan cukup baik. Mulai dari intonasi dan kewajaran bicara, artikulasi dan kejelasan bicara, sampai dengan ekspresi vokal.
Studi Komunikasi Instruksional dalam Metode Phonics di Lezaleza English Course Bandung Hana Rengganawati
KOMVERSAL Vol 3 No 1 (2021): Komversal : Jurnal Komunikasi Universal
Publisher : Program Studi Hubungan Masyarakat Politeknik LP3I

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38204/komversal.v3i1.490

Abstract

ABSTRACT This study aims to determine how the instructional communication with Phonics method in Lezaleza English Course Bandung is implemented. This research is descriptive and qualitative. The components are five instructional communication processes including the process of content specification and instructional objectives. First, the teacher creates a special Lesson-Plan through LezaLeza Text-Book, Exercise-Book and Blending Table. Second, the initial behavior assessment, Teacher always asks questions and repeats material to analyze students' abilities. Third, Determination of instructional strategies, the Teacher uses the Method of Storytelling, Question and Answer, Singing, and Playing Games. Fourth, Instructional unit organization, Teacher arranges material gradually starting from recognizing the alphabet's sound to making word pronunciation. Fifth, feedback, students' responses are verbal and nonverbal. The results were positive responses, easier English, active and communication is dialogic. The positive response also shown by parents who were satisfied and assured of their child's education. Keywords: Instructional Communication, Phonics Method, English ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana komunikasi instruksional dalam metode Phonics di Lezaleza English Course Bandung diimplementasikan. Penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Komponen yang terlibat adalah lima proses komunikasi instruksional yang meliputi proses spesifikasi isi dan tujuan instruksional. Pertama, pengajar membuat Lesson Plan khusus melalui LezaLeza Text Book, Exercise Book dan Blending Table.. Kedua, penaksiran perilaku mula, pengajar selalu bertanya dan mengulang materi untuk menganalisa kemampuan muridnya. Ketiga, penetapan strategi instruksional, pengajar menggunakan Metode Bercerita, Tanya Jawab, Bernyanyi, dan Bermain. Keempat, organisasi satuan-satuan instruksional, pengajar menyusun materi secara bertahap mulai dari pengenalan bunyi alfabet sampai dengan membuat pelafalan kata. Kelima, umpan balik, respon para murid berupa verbal dan nonverbal. Hasilnya adalah mempermudah pemahaman murid, murid lebih aktif dan komunikasi lebih dialogis. Selain itu, hasil positifnya juga diperlihatkan oleh orang tua murid yang merasa puas dan terjamin akan pendidikan anaknya. Kata kunci: Komunikasi Intruksional, Metode Phonics, bahasa Inggris
Analisis Pelaksanaan Digital Marketing pada UMKM Tahu Rohmat di Kuningan Hana Rengganawati; Yuyun Taufik
KOMVERSAL Vol 2 No 1 (2020): Komversal : Jurnal Komunikasi Universal
Publisher : Program Studi Hubungan Masyarakat Politeknik LP3I

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38204/komversal.v2i1.496

Abstract

ABSTRACT In this Covid-19 Pandemic years, MSMEs became the basis of a populist economy that could maintain national economic stability. Open thinking and creative innovation are the main keys in the development of MSMEs. The innovation is to use social media as a means to market their products. However, social media as a means of digital marketing has not been fully realized and understood by MSME players. Therefore, the socialization about the use of social media for digital marketing must be done. This socialization was carried out with the aim of forming productive MSMEs and keeping up with the times. Thus UMKM Tahu Rohmat can increase their competitiveness and productivity. Qualitative research methods are used where data collection used is interview, observation, and documentation. The series of research stages in the context of socializing digital marketing started with the introduction and use of digital marketing methods in selling Tahu Rohmat MSME products. Then assistance in creating and operating Facebook Ads for UMKM Tahu Rohmat Kuningan as a new means of marketing strategy in the realm of digital media. In the end, designing a digital marketing method according to the marketing needs of Tahu Rohmat. The results showed that digital marketing through Facebook advertising can provide real solutions to problems in the field, especially during the Covid-19 Pandemic that hit Tahu Rohmat MSMEs in Kuningan Village. Tahu Rohmat is increasingly known, not only from local residents and travelers but from orders via Facebook. This socialization has succeeded in opening the horizons of Tahu Rohmat MSME players to be more open and getting used to applying Digital Marketing in the MSME marketing process. Keywords: Tahu Rohmat, Digital Marketing, MSMEs, Facebook Ads ABSTRAK Pada saat Pandemic Covid-19 ini, UMKM menjadi dasar ekonomi kerakyatan yang bisa menjaga kestabilan ketahanan ekonomi nasional. Pemikiran terbuka dan kreasi inovasi menjadi kunci utama dalam perkembangan UMKM. Inovasinya adalah dengan memanfaatkan media sosial sebagai sarana untuk memasarkan produknya. Namun, media sosial sebagai sarana pemasaran digital belum disadari dan dipahami sepenuhnya oleh pelaku UMKM. Oleh Sebab itu, sosialisasi tentang penggunaan media sosial untuk digital marketing harus dilakukan. Sosialisasi ini dilakukan dengan tujuan untuk membentuk UMKM yang produktif dan mengikuti perkembangan zaman. Dengan demikian UMKM Tahu Rohmat bisa meningkatkan daya saing dan produktivitasnya. Metode penelitian kualitatif digunakan dimana pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Rangkaian tahapan penelitian dalam rangka sosialisasi digital marketing ini adalah dimulai dari Pengenalan dan penggunaan metode digital marketing dalam penjualan produk UMKM Tahu Rohmat. Kemudian pendampingan dalam membuat dan mengoperasikan Facebook Ads UMKM Tahu Rohmat Kuningan sebagai sarana baru strategi pemasaran di ranah media digital. Pada akhirnya melakukan perancangan metode pemasaran digital sesuai kebutuhan pemasaran pada Tahu Rohmat. Hasil penelitian diperoleh bahwa digital marketing melalui iklan facebook bisa memberikan solusi nyata atas permasalahan di lapangan khusunya dimasa Pandemic Covid-19 yang melanda pelaku UMKM Tahu Rohmat di Kelurahan Kuningan. Tahu Rohmat semakin dikenal, tidak hanya dari warga sekitar dan pelancong melainkan dari pesanan-pesanan via Facebook. Sosialisasi ini berahasil membuka wawasan pelaku UMKM Tahu Rohmat menjadi lebih terbuka serta membiasakan untuk mengaplikasikan Digital Marketing dalam proses pemasaran UMKM. Kata Kunci: Tahu Rohmat, Digital Marketing, UMKM, Iklan Facebook
Adaptation and Innovation Strategies in Facing Business Challenges: A Case Study in the Digital Industry Hendri Khuan; Yogi Sugiarto Maulana; Anna Triwijayati; Hana Rengganawati; Zainal Arifin
The Es Economics and Entrepreneurship Vol. 2 No. 01 (2023): The Es Economics And Entrepreneurship (ESEE)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/esee.v2i01.126

Abstract

The digital industry has witnessed rapid growth, powered by innovative start-ups that drive change and transformation. In the bustling digital landscape of Bandung City, these start-ups face a multitude of challenges ranging from market uncertainties to resource limitations. This qualitative study explores how digital start-ups in Bandung City navigate these challenges through adaptation and innovation strategies. Through in-depth interviews and thematic analysis, this research sheds light on the dynamic strategies that enable these start-ups to thrive and remain competitive in the ever-evolving digital ecosystem. The findings offer practical insights for founders and decision-makers while enriching the theoretical understanding of adaptation and innovation within a localized context.