Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.383
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Journal of English Education and Linguistics JCDD Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Teknologi Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia
Sri Wahyuni Hasibuan
STAIN Mandailing Natal
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
ALIH KODE OLEH PENYANYI INDONESIA PADA CAPTION DI INSTAGRAM Sri Wahyuni Hasibuan; Syamsiah Depalina Siregar
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 6, No 1 (2021): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v6i1.103-114

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis serta mendeskripsikan jenis alih kode yang terdapat pada caption instagram artis penyanyi Indonesia. Selanjutnya penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan artis penyanyi Indonesia yang banyak menggunakan alih kode dalam caption instagramnya dan menganalisis alasan atau faktor-faktor penyebab adanya alih kode pada caption instagram milik artis tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalah caption (tulisan) pada akun instagram milik artis penyanyi Indonesia (Afgan Syahreza, Duta ‘Sheila On 7’, Rossa dan Maia Estianty). Caption instagram para artis tersebut dibatasi dengan hanya mengambil caption instagram yang dibagikan ke jejaring sosial dalam kurun waktu 5 bulan terakhir dari penelitian ini dilakukan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa jenis alih kode yang digunakan oleh penyanyi Indonesia pada caption instagramnya adalah alih kode intern dan ekstern. Faktor-faktor penyebab adanya alih kode pada caption instagram artis tersebut adalah karena keinginan untuk menyesuaikan diri dengan kode bahasa yang dikuasi oleh lawan tutur (follower instagram) dan karena adanya maksud-maksud tertentu. Penyanyi yang paling banyak menggunakan alih kode pada caption instagramnya dipengaruhi oleh usia penyanyi tersebut. Penyanyi yang paling banyak menggunakan alih kode adalah Afgan, diikuti oleh Duta, Rossa dan Maia Estianty.  
THE ANALYSIS OF EFL COLLEGE STUDENTS PERSPECTIVE ON ONLINE LANGUAGE LEARNING DURING COVID-19 PANDEMIC Sri Wahyuni Hasibuan
Journal of English Education and Linguistics Vol. 2 No. 1 (2021): Journal of English Education and Linguistics
Publisher : Program Studi Tadris Bahasa Inggri Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/jeel.v2i1.391

Abstract

The purpose of this study is to find out students’ perspective on online language learning during the COVID-19 pandemic and to provide the reasons why their perspective in the way they. The study uses qualitative descriptive research. The subject of this research was 25 English Education Department students of STAIN Mandailing Natal. The data is taken from questionnaire that consists of 15 questions with 4-level Likert Scale, labelled by strongly disagree, disagree, agree, and strongly agree to find out students perspective on online language learning and from interview sheets.. The result of this research is EFL College students have negative perspective on online language learning during Covid-19 pandemic. The reasons why they have negative perspective were they have so many obstacle during online class, the understanding of material is also weak, the English improvement isn’t significantly increase and they are don’t agree that online class should be continued to be carried out.
TEACHING TECHNIQUES OF ENGLISH (ISLAMIC) VOCABULARY FOR HADITH STUDENTS IN STAIN MANDAILING NATAL Sri Wahyuni Hasibuan
Journal of English Education and Linguistics Vol. 2 No. 2 (2021): Journal of English Education and Linguistics
Publisher : Program Studi Tadris Bahasa Inggri Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/jeel.v2i2.553

Abstract

The purpose of this study was to describe the types of technique used by lecturer in teaching English Islamic vocabulary and to know the reasons of technique used by lecturer in teaching English Islamic vocabulary in 2021/2022 academic year in 1st semester. The study used descriptive qualitative research. The data obtained to answer the types of techniques was based on observation and the data to answer the reasons of techniques was interview transcription. Data were analyzed by data reduction, data display and data verification. The data from the observations were analyzed and the data from the interviews were transcribed. The results was there are three types of techniques used by lecturer in teaching English Islamic vocabulary. They are visual technique (using picture), verbal technique (meaning definition, translation, and memorization), and technique of teaching (repetition drill). There are some reasons used by lecturer in teaching English Islamic vocabulary among them are saving time, to make student happy and not bored, gives long term memory retention to the learners etc.
MENUMBUHKAN MINAT BACA SANTRI MELALUI MEDIA BACA DIGITAL DI PESANTREN DAHRUL IKHLAS Sri Wahyuni Hasibuan; Desiana Desiana
Journal of Community Dedication and Development (Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 1 No. 2 (2021): Edisi Juli - Desember 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (767.86 KB)

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menumbukan minat baca santri Pesantren Dahrul Ikhlas dengan menggunakan media baca digital. Setelah melihat lokasi dan kondisi sekolah, tim menemukan bahwa perpustakaan tidak berfungsi sebagai mana mestinya. Santri tidak mengisi waktu luang untuk berkunjung dan membaca di perpustakaan. Mereka tidak dibuat jadwal kunjungan ataupun disosialisasikan untuk rajin membaca diperpustakaan. Disamping itu, perkembangan teknologi seperti gadget atau smartphone untuk mengisi waktu luang dan aktifitas mereka. Hal ini karena orang lebih senang dengan sesuatu yang terlihat “hidup” dalam konteks audio visual daripada sederet tulisan yang terkesan tak bernyawa. Lagi-lagi kemasan dianggap lebih penting daripada isinya. Kalau kemasannya menarik, pasti laku, sekalipun isinya kurang enak. Begitu anggapan yang berlaku umum, sehingga buku semakin hari semakin kurang diminati. Sebenarnya teknologi itu bisa menjadi sebuah kekuatan yang positif untuk menumbuhkan minat baca para santri, tentunya jika kita manfaatkan dengan sebuah sistem yang jelas. Oleh karena itu, solusinya adalah dengan menggunakan media baca digital seperti playstore, detik news dan google book. Adaptasi teknologi menjadi sebuah keharusan agar kegiatan membaca bisa mendapat tempat di hati generasi ini.
PENYULUHAN KESANTUNAN BERBAHASA KEPADA NAPOSO NAULI BULUNG DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER DI DESA PARBANGUNAN PANYABUNGAN Sri Wahyuni Hasibuan; Ilham Ramadan Siregar; Novebri Novebri
Journal of Community Dedication and Development (Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 2 No. 1 (2022): Edisi Januari - Juni 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Objektif. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan penyuluhan tentang pentingnya kesantunan dalam berbahasa dalam pembentukan karakter. Pengabdian ini dilaksanakan pada Naposo Nauli Bulung desa Parbangunan Kecamatan Panyabungan Kabupaten Mandailing Natal. Naposo nauli bulung adalah perkumpulan pemuda-pemudi yang dinaungi desa yang bertugas membantu serta mengayomi masyarakat setempat. Naposo nauli bulung dapat membantu berupa tenaga serta pemikiran pada setiap kegiatan masyarakat misalnya kegiatan gotong royong, perayaan, pengajian, acara hari besar keagamaan dll. Kegiatan ini dilaksanakan oleh tim yang terdiri dari 4 dosen dan 3 mahasiswa yang dihadiri oleh 15 peserta. Material and Metode. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR). Ada beberapa tahapan yang dilakukan dalam pelaksanaan pengabdian ini yaitu persiapan dan pembelakan, pelaksanaan kegiatan, dan pasca kegiatan. Hasil. Ada beberapa tahapan yang dilakukan dalam menyampaikan materi diantaranya ceramah, diskusi dan tanya jawab, quiz dan penutup. Serangkaian kegiatan tersebut memberikan pengetahuan dan pengalaman tambahan kepada peserta tentang pentingnya kesantunan berbahasa dalam situasi formal maupun informal. Kesimpulan. Setelah kegiatan ini dilaksanakan, para naposo nauli bulung memiliki pemahaman tentang kesantunan berbahasa. Pelaksanaan kegiatan ini diharapkan menjadikan generasi muda khususnya para remaja untuk berujar santun dan bertutur santun dalam berkomunikasi baik situasi formal dan informal. Kedepannya para remaja diharapkan terus melestarikan berbahasa santun.
Peningkatan Kosakata Bahasa Inggris Melalui Pengenalan Lingkungan Sekolah Kepada Siswa SDN Percontohan Panyabungan Sri Wahyuni Hasibuan; Rica Umrina Lubis
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Teknologi Vol. 2 No. 1 (2023): Maret : Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Teknologi
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Cenderawasih

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58169/jpmsaintek.v2i1.108

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kosakata Bahasa Inggris siswa sekolah dasar melalui pengenalan lingkungan sekolah. Pengabdian ini dilaksanakan di SDN Percontohan Panyabungan pada siswa kelas IV. Tim dalam kegiatan ini terdiri dari 4 orang dosen dan 5 orang mahasiswa program studi Tadris Bahasa Inggris. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR). Ada empat sesi kegiatan yaitu ceramah dan Tanya jawab, quiz, bermain games, serta penutup. Serangkaian kegiatan tersebut memberikan pengetahuan dan pengalaman tambahan kepada siswa tentang kosakata Bahasa Inggris. salah satu bentuk pendidikan nonformal yang sangat penting dan bermanfaat bagi siswa siswi agar mengenal Bahasa Inggris yang masih terasa asing.
PEMANFAATAN APLIKASI HELLOTALK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS SISWA MADRASAH ALIYAH DI PADANGSIDIMPUAN Sri Wahyuni Hasibuan; Ade Khadijatul Z Harahap; Lia Agustina Damanik
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 3 (2023): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i3.1143-1154

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan komunikasi Bahasa Inggris siswa madrasah Aliyah di Kota Padangsidimpuan dengan menggunakan aplikasi HelloTalk. Tim dalam PKM ini terdiri dari 3 orang dosen dan 2 orang mahasiswa Tadris Bahasa Inggris STAIN Mandailing Natal. Pengabdian dilaksanakan pada bulan Desember 2022 dengan melakukan 3 kali kunjungan/pelaksanaan ke MAN 1 Padangsidimpuan dan MAN 2 Model Padangsidimpuan. Kunjungan kegiatan yang pertama adalah observasi dan pengambilan data, kunjungan yang kedua adalah pelatihan penggunaan aplikasi dan terakhir adalah monitoring dan evaluasi hasil. Metode yang digunakan dalam PKM adalah Participatory Action Research (PAR). Hasil dari pelaksanaan program adalah meningkatnya kemampuan Bahasa Inggris siswa madrasah. Mereka menggunakan aplikasi untuk berkomunikasi secara langsung kepada penutur asli dan menggunakan aplikasi ini untuk belajar membaca teks, mendengarkan dan pelafalan. Secara keseluruhan, pengabdian kepada masyarakat ini berjalan dengan sangat baik ditunjukkan dengan siswa sangat antusias dalam mengikuti sosialisasi dan dalam pelaksanaan penggunaan aplikasi. Program ini telah memberikan warna baru pada pembelajaran Bahasa Inggris yang dianggap cukup sulit bagi siswa.
PEMANFAATAN APLIKASI MEMRISE UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI BAHASA INGGRIS GURU MELALUI TOEFL Dina Syarifah Nasution; Sri Wahyuni Hasibuan; Zulfikar Zulfikar
Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol. 2 No. 1 (2023): Maret : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Maritim AMNI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58192/karunia.v2i1.651

Abstract

Tujuan Pengabdian Masyarakat pengenalan aplikasi Memrise ini adalah untuk membantu Peningkatan kompetensi para guru Bahasa Inggris dalam menguasai tes – tes TOEFL guna mendukung peningkatan kemampuan TOEFL mereka. Pengenalan aplikasi ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Panyabungan Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dan kualitatif desktiptif dengan melaksanakan pre-test dan post-test TOEFL. Sample dan populasi adalah guru-guru Bahasa Inggris di SMA Negeri 1 Panyabungan Selatan. Hasil dari pengenalan aplikasi ini adalah memberikan nilai baik buat Guru – Guru terlihat dari hasil post test yang di laksanakan di akhir kegiatan. Hasil post test menunjukkan bahwa aplikasi memrise berperan signifikan dalam meningkatkan pengetahuan para guru khususnya pengajaran Bahasa.
Co-Authors Ade Khadijatul Z Harahap Desiana Desiana Dina Syarifah Nasution Ilham Ramadan Siregar Lia Agustina Damanik Novebri Novebri Rica Umrina Lubis Syamsiah Depalina Siregar Zulfikar Zulfikar