<![CDATA[The purpose of the research are to analyze: (1). The design of the lesson plan, (2). Implementation of lesson plan whichàare scoring of teacherââ¬â¢s and studentââ¬â¢s activity; (3) Evaluation system.This research was done at SMP Negeri 3 Pringsewu. Methodology of research used classroom action research which consist of three cycles.The result of research are: (1) Syntax lesson plan designed throughàgame consisting three steps; i.e: beginning, main activity and closing; (2). Students activity in word and phrase arrangement learning through chain card game has increased, writing and discussing the sentense of the game result, making conclution and resume. (3). Evaluation system used essay test by random word / phrase arrangement become a good sentence.Tujuan penelitian ini untuk menganalisis (1) Desain Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. (2) Pelaksanaan Pembelajaran, yang di dalamnya terdapat penilaian kinerja guru dan aktivitas belajar siswa. (3) Sistem evaluasi.Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 3 Pringsewu, Penelitian ini dilaksanakan selama tiga siklus. Hasil Penelitian: (1) sintakàRencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) didesainàdengan metode permainan yang meliputi 3 tahapàkegiatan, yaitu kegiatan awal, inti dan penutup; (2) Aktivitas siswa dalam pembelajaran menyusun kata/phrase dengan media permainan chain card game meningkat, kalimat hasil permainan meningkat, mendiskusikan kalimat hasil permainan bersama kelompok lain, dan membuat kesimpulan dan resume; (3) Sistem evaluasiàmenggunakan tes dalam bentuk uraian menyusun kata acak menjadi kalimat sederhana.Kata kunci: aktivitas belajar,chain card game, kemampuan menulis.]]>
