Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN APLIKASI ZOOM TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN KOGNITIF MAHASISWA Haikal Haikal; Ferdiyansyah Ferdiyansyah; Trismayanti Yuliandani
Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Vol 7 No 1 (2022): Februari
Publisher : Yayasan Azam Kemajuan Rantau Anak Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58487/akrabjuara.v7i1.1787

Abstract

Kebijakan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) yang dicanangkan oleh pemerintah Republik Indonesia sejak pandemi Covid-19 menyerang yang berutujuan untuk memutus rantai penyebaran virus, memberikan pengaruh pada sektor pendidikan. sejak awal April 2020, metode pembelajaran jarak jauh telah diterapkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Metode pembelajaran seperti ini telah memicu polemik baru di masyarakat, khususnya siswa/mahasiswa. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan teori Joseph Walter yang membahas tentang Pemrosesan Informasi Sosial. Teori ini bertujuan untuk mengetahui seberapa efektif pembelajaran jarak jauh dengan bantuan aplikasi Zoom. Diharapkan hasil penelitian ini dapat difungsikan sebagai indikator dalam hal pelaksanaan kegiatan belajar mengajar jarak jauh di masa yang akan datang