Kegiatan ekstrakurikuler keagamaan memegang peranan penting dalam proses pembentukan karakter dan penanaman nilai religius terhadap peserta didik. Pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) yang tidak hanya berdampak positif terhadap kemajuan dan kemakmuran, tetapi juga menuntut sekolah untuk adaptif terhadap perubahan zaman. MTs Puteri Nurul Jadid adalah sebuah lembaga pendidikan yang fokus pada pengembangan ilmu-ilmu keagamaan, yang berada di lingkungan PP. Nurul Jadid Paiton. Dalam praktek pembelajarannya, pengembangan ilmu keagamaan di lingkungan sekolah masih dianggap kurang, sehingga perlu adanya program tambahan yang dapat meningkatkan kompetensi peserta didik khususnya di bidang keagamaan. Metode PKM ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan partisipatoris, di mana penulis terlibat aktif dalam setiap proses pendampingan di lapangan. Hasil pendampingan ini adalah meningkatnya semangat para siswi dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler serta meningkatnya pemahaman merek terhadap nilai-nilai religis melalui berbagai kegiatan keagamaan.