Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

PENERAPAN LAPORAN AKUNTABILITAS DAN KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP) PADA BADAN PENGENDALIAN DAMPAK LINGKUNGAN (BAPEDAL) ACEH Susanti, Eva
Jurnal Akuntansi Muhammadiyah Vol 1, No 2 (2011)
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Eva Susanti (Dosen Tetap Fakultas Ekonomi Universitas Syiahkuala)   Rahmat Akbar (Alumni Mahasiswa FE Unmuha) ABSTRACT This research conducted in BAPEDAL  aceh, the purpose of this research is to figure out that the aplication of accountability report and work institution of government has done well. The result of data collection is got through library and field research. Library research is done by using some literature that it has relation with the research topic. While field research is the way to collect the data that it also has relation with problem discussion. Generally, the applying of primary job and bapedal function in Aceh has applied well.  The strategic of target  decision in 2010 has succed to goal by the level of percentation result average 98,53%. The arrangement of aplication LAKIP in BAPEDAL Aceh in 2010 based on Inpres No.7 in 1999 and then it is arranged in ministry country role of efficiency  state apparatus and bureaucracy of reformation  no. 2009 in 2010 about guidelines of arrangement  for work and accountability report of institution government that it is the basic of arranging and conveying LAKIP government Daftar KEPustakaAN Affandi, Nur Achmad, (2001). Akuntasi Sektor Publik: Sebuah Pengantar, makalah disampaikan pada Konvensi Nasional Akuntansi Sektor Publik I di Semarang. Bastian, (2000). Format Hubungan Keuangan Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah yang Mengacu pada Pencapaian Tujuan Nasional, makalah diseminarkan pada Seminar Nasional Public Sector Scorecard di Jakarta. BPKP, (2000a), Modul Sosialisasi Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah: Akuntabilitas dan Governance, Jakarta . Lembaga Administrasi Negara dan Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan,  (2000), Akuntabilitas dan Good Governance, Jakarta. Mardiasmo, (2002). Akuntansi Sektor Publik, Andi: Yogyakarta. Nurkholis, (2002). Penyiapan SDM Perbankan dalam Penyempurnan Pelaporan Kepada Masyarkat (Studi Kasus BPD), makalah disampaikan pada Konvensi Nasional Akuntansi Sektor Publik I di Semarang. Permen PAN dan Refomasi Birokrasi Republik Indonesia, (2010) Pedoman Penyusunan Penetapan Kinerja dan Pelaporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah Rasul, Muhammad (2008). Otonomi : Daerah Wajib Menyusun Laporan Keuangan, Indeks : Jakarta. Rosjidi, (2001). Akuntansi Sektor Publik Pemerintah : Kerangka, Standard dan Metode, Aksara Satu : Surabaya. Sadjiarto, Arja, (2002). Akuntabilitas Dan Pengukuran Kinerja Pemerintahan, Dosen Fakultas Ekonomi Jurusan Akuntansi - Universitas Kristen Petra. Sondang, Abdul, (2000). Akuntansi Sektor Publik, Akuntansi Sektor Daerah, Salemba Empat ;Jakarta. Winarna, (2006) Pengelolaan Keuangan Pada Satuan Kerja Perangkat Daerah (SKPD) dan BLU, Indeks ; Jakarta Barat.    
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN SAINS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII TENTANG IPA SMP ADVENT PALU Susanti, Eva
JSTT Vol 5, No 3 (2016)
Publisher : JSTT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (190.147 KB)

Abstract

This research is based on learning paradigm centered on students. Unmotivated learning model has not been applied to the students that leading them active in searching and finding concept. It is the reason for conducting the research. The research aims to describe the effect of learning model of discovery learning towards science skill about natural science of SMP Advent Palu and describe the effect of the learning model towards students learning outcomes of the eight grade of SMP Advent Palu. This research employed quasi experimental method with Non-equivalent Pretest-Posttest group Design. The population was 40 students divided into two classes. The data collected was posttest score which analyzed using t test. The research reveals that there is an effect of discovery learning model towards students’ science skill and students learning outcomes.
FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KINERJA BIDAN DESA DI WILAYAH PUSKESMAS KASIMBAR KABUPATEN PARIGI MOUTONG Susanti, Eva; Sudirman, Sudirman; Andri, Mohammad
Jurnal Kolaboratif Sains Vol 1, No 1 (2018): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (365.368 KB) | DOI: 10.31934/jom.v1i1.366

Abstract

Kinerja bidan adalah pelayanan kesehatan yang dilakukan bidan untuk meningkatkan kesehatan Ibu dan anak. Tujuan penempatan bidan di desa adalah untuk meningkatkan mutu dan pemerataan jangkauan pelayanan kesehatan dalam rangka menurunkan angka kematian ibu dan angka kematian bayi yang didukung oleh meningkatnya kesadaran masyarakat untuk berperilaku hidup sehat. Tujuan Penelitian adalah mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kinerja bidan desa di Wilayah Puskesmas Kasimbar Kabupaten Parigi Moutong. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian analitik dengan menggunakan pendekatan Cross Sectional Study dimana data yang menyangkut data variabel independen dan variabel dependen akan dikumpulkan dalam waktu yang bersamaan. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 36 orang bidan yang bekerja di Wilayah Kerja Puskesmas Kasimbar(total populasi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang bermakna antara personal dengan nilai p = 0.004 (p< 0.05),kepemimpinandengan nilai p = 0.005 (p< 0.05),teamdengan nilai p = 0.009 (p< 0.05)dan sistem dengan nilai p = 0.032 (p< 0.05)dengan kinerja bidandi Puskesmas Kasimbar Kabupaten Parigi Moutong. Kesimpulan dalam penelitian ini didapatkan ada hubungan keempat variabel independen (personal, kepemimpinan, team dan sistem) dengan variabel dependen (kinerja pegawai). Saran dalam penelitiandiharapkan bagi pihak instansi terkait Puskesmas Kasimbar Kabupaten Parigi Moutong mampu meningkatkan kinerja bidan agar pelayanan kesehatan masyarakat di Puskesmas lebih baikmelalui reward (penghargaan).
ANALISIS FAKTOR- FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MASYARAKAT MENUNAIKAN ZAKAT DI LAZ SWADAYA UMMAH PEKANBARU SUSANTI, EVA; EDWARD, YURNAL
Al-Amwal Vol 8 No 1 (2019): Jurnal Volume 8, Nomor 1, Juni 2019
Publisher : STEI Iqra Annisa Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (280.599 KB)

Abstract

Penelitian ini menjelaskan apakah ada pengaruh kepercayaan, religiusitas dan pendapatan terhadap minat masyarakat membayar zakat. Penelitian ini bertujuan menguji secara parsial dan simultan bagaimana kepercayaan, religiusitas dan pendapatan berpengaruh terhadap minat masyarakat membayar zakat di Laz Swadaya Ummah Pekanbaru. Teknik yang digunakan untuk pengambilan sampel adalah menggunakan ketentuan slovin. Sedangkan metode yang digunakan untuk mengumpulkan data menggunakan observasi, kuisioner, dan dokumentasi. Kemudian teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji validitas, reliabilitas, uji asumsi klasik, dan analisis regresi berganda. Hasil penelitian yang diolah dengan program SPSS Versi 16.0 for windows menunjukkan bahwa&nbsp; pengaruh antara kepercayaan terhadap minat masyarakat, menunjukkan nilai t hitung 7,067 dan p value (sig) sebesar 0,000 yang di bawah 5%. Artinya bahwa kepercayaan berpengaruh terhadap minat masyarakat. Pengaruh antara religiusitas terhadap minat masyarakat menunjukkan nilai t hitung 4,378 dan p value (sig) sebesar 0,000 yang di bawah 5%. Artinya bahwa religiusitas berpengaruh terhadap minat masyarakat. Sedangkan pengaruh antara pendapatan terhadap minat masyarakat menunjukkan nilai t hitung 2,530 dan p value (sig)0,013 dengan menggunakan tingkat alpha 5%, maka posisi nilai probabilitasnya berada dibawah Alphanya. Hal ini berarti bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pendapatan terhadap minat masyarakat.
Design Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Stem (Science, Technology, Engineering, Mathematics) Susanti, Eva; Kurniawan, Haris
AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 11, No 1 (2020): AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/aks.v11i1.5292

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan lintasan belajar siswa pada materi pelajaran matematika pola bilangan berdasarkan pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dengan pendekatan STEM (science, Technology, Engineering, mathematics). Penelitian ini merupakan penelitian design research yang terdiri dari tiga tahapan, yaitu : preliminary design, design experiment,  retrospective analysis. Subjek penelitian terdiri dari 32 siswa kelas VIII.7 SMP Negeri 27 Palembang. Pengumpulan data dilakukan menggunakan lembar observasi, wawancara, rekaman video, foto, dan lembar aktivitas siswa. Semua data dikumpulkan dan dianalisis secara retrospective yang beracuan pada HLT (Hypothetical Learning Trajectory). Hasil analisis data menyimpulkan bahwa peneltian ini telah menghasilkan lintasan belajar materi pola bilangan kelas VIII yang valid dan reliable. Validitas tergambar dari HLT dan trackability. Dan reabilitas dilihat dari triangulasi data yang dilihat dari catatan lapangan, lembar observasi, dan rekaman video. Dari hasil analisis data disimpulkan bahwa lintasan belajar materi pola bilangan model pembelajaran PjBL pendekatan STEM membuat aktivitas pembelajaran siswa lebih aktif dan antusias, mengajak siswa untuk kreatif dalam berkreasi, aktif dalam berdiskusi, dan siswa memiliki kemampuan komunikasi presentasi atas hasil kerja kelompoknya menyelesaikan tugas proyek.
PENERAPAN ALAT PERAGA KANTONG BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SD Susanti, Eva; ., Zainuddin; Kresnadi, Hery
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 2, No 9 (2013): September 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak : Penerapan alat peraga kantong bilangan dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan hasil belajar tentang pengurangan bilangan dua angka dengan teknik meminjam . Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan alatperaga kantong bilangan dalam pembelajaran metematika di kelas 1SDN 38 Sungai Ambawang . Metode penelitian ini adalah metode deskriptif.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bersifat kolaboratif selama penerapan penelitian tindakan kelas (PTK) dapat meningkatkan hasil belajar siswa . Pada siklus 1 rata-rata sebesar 53,3, kemudian pada siklus 2 rata-rata hasil belajar mengalami peningkatan menjadi 96,6 . Hal ini menunjukkan bahwa penerapan alat peraga kantong bilangan digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa SDN 38 Sungai Ambawang. Kata kunci : Hasil belajar ,matematika ,kantong bilangan Abstract:The application ofpropsbagnumbersin mathematics learningtoimprove learning outcomesof thetwo-digit numberswith areduction inborrowingtechniques. This study aimstoimprove student learning outcomesby usingpropsbagmetematikanumberof learningin class1SDN38AmbawangRiver. Thisresearchmethodis descriptive method. Thisresearchis aform ofaction researchthatis collaborativeduring the application ofclassroom action research (CAR) canimprove student learning outcomes. In cycle1average of53.3, thentheaveragecycle2studyresultsincreased to96.6. This showsthatthe application ofthe propsusedfor thebagnumbersimprove student learning outcomesSDN38AmbawangRiver. Keywords:learning outcomes, mathematics, numberpockets