Tri Yuhandika
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BAHASA INDONESIA DALAM KURIKULUM 2013 Tri Yuhandika; Nursalim Salim; Anggi Fitri
PENTAS : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7 No 1 (2021): PENTAS: Mei 2021
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) adalah rencana yang menggambarkan prosedur dan pengorganisasian pembelajaran untuk mencapai satu kompetensi dasar yang ditetapkan dalam standar isi dan telah dijabarkan dalam silabus. Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran bahasa Indonesia dalam kurikulum 2013. Data-data dikumpulkan dari berbagai referensi, baik primer, sekunder, maupun data pendukung. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan pendekatan studi pustaka. Hasil pembahasan ini menunjukkan bahwa terdapat perubahan pengembangan rencana pelaksanaan pendidikan (RPP) pada mata pelajaran bahasa Indonesia dalam kurikulum 2013, dari yang sebelumnya menggunakan pendekatan struktural dan linguistik sistemik fungsional berubah menjadi menggunakan pedekatan lin guistik sistemik fungsional saja.