Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan)
Faizal Faizal
Post Graduate Student of Riau University
Humanities Education Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA GURU DI SMK NEGERI SE-KOTA PEKANBARU Faizal Faizal; Makhdalena Makhdalena; Rr Sri Kartikowati
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 7, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.7.2.p.162-177

Abstract

Penelitian ini bertujuan, untuk mengetahui pengaruh budaya organisasi dan kompensasi baik secara simultan maupun secara parsial berpengaruh terhadap  kinerja guru di SMK Negeri se-­kota Pekanbaru, dan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh budaya organisasi dan kompensasi baik secara simultan maupun secara parsial berpengaruh terhadap  kinerja guru di SMK Negeri Se­kota Pekanbaru. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif, yaitu untuk memperoleh gambaran mengenai kondisi yang sebenarnya yang ada di tempat penelitian dan pembuktian hipotesis mengenai keterkaitan variabel penelitian: budaya organisasi, kompensasi, dan kinerja guru. Populasi penelitian ini guru PNS di SMK Negeri se-Kota Pekanbaru yang berjumlah 397 orang, sedangkan sampel sebanyak 80 orang. Hasil penelitian ini berdasarkan analisa regresi berganda menunjukan bahwa, secara simultan budaya organisasi dan kompensasi berpengaruh terhadap kinerja guru, sebesar 57,3%. sementara secara parsial budaya organisasi berpengaruh terhadap Kinerja guru, sebesar 5,00% dan secara parsial menunjukkan Kompensasi berpengaruh terhadap kinerja guru  sebesar 5,32%; Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan, bahwa budaya organisasi dan kompensasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja guru baik secara simultan maupun secara parsial.
Co-Authors Makhdalena Makhdalena Rr Sri Kartikowati