Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KOLABORASI IKATAN MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA (IMAFIS) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO BERSAMA KARANG TARUNA DESA ADIREJO UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PASAR WARUNG MACAN Dedy Hidayatullah Al Arifin; nyoto suseno; Riswanto Riswanto; estika prameswari
SINAR SANG SURYA Vol 6, No 1 (2022): Februari 2022
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v6i1.1874

Abstract

ABSTRAK Pasar Warung Macan merupakan pasar warga yang terletak di RT/RW 009/003, Desa Adirejo Kecamatan Pekalongan Kabupaten Lampung Timur. Dimana Ikatan Mahasiswa Pendidikan Fisika (IMAFIS) Universitas Muhammadiyah Metro Bersama Pemuda Karang Taruna Desa Adirejo Berkolaborasi untuk selalu membantu dalam kegiatan warung macan, baik berupa tenaga maupun pikiran. Karang taruna desa merupakan tim yang sangat solid, sehingga desa adirejo merupakan salah satu desa yang dikenal aktif. Dan Terjalinnya kerjasama antar Universitas Muhammadiyah Metro yang terdiri dari dosen dan mahasiswa serta karang taruna dan masyarakat Desa Adirejo. melakukan metode pemberdayaan masyarakat secara penuh di lapangan (offline), dengan mematuhi protokol kesehatan secara ketat. Dengan metode yang kami gunakan yaitu, Survei Awal,  Identifikasi Masalah, Analisis Kebutuhan, Penyusunan Program, Strategi Pembinaan Khalayak Sasaran, Perintisaan Kemitraan, Monitoring dan Evaluasi, Loka Karya. dengan tujuan untuk meningkatkan perekonomian masyarakat serta terwujudnya Pasar Warung Macan dengan rest area yang nyaman, photobooth yang menarik, serta spot-spot foto yang instagramable. Kata kunci : Adirejo, Karang Taruna, dan Pasar Warung MacanABSTRACTWarung Macan Market is a citizen market located at RT /RW 009/003, Adirejo Village, Pekalongan District of East Lampung Regency. Where the Association of Physics Education Students (IMAFIS) Universitas Muhammadiyah Metro Together with Karang Taruna Youth Adirejo Village Collaborate to always help in the activities of tiger stalls, both in the form of energy and mind. Coral cadets village is a very solid team, so adirejo village is one of the villages that are known to be active. And the establishment of cooperation between Muhammadiyah Metro University consisting of lecturers and students as well as cadet coral and adirejo village community. perform a method of community empowerment in full in the field (offline), by strictly complying with health protocols. With the methods we use, namely, Initial Survey, Problem Identification, Needs Analysis, Program Preparation, Target Audience Development Strategy, Partnership Pioneering, Monitoring and Evaluation, Loka Karya. with the aim to improve the economy of the community and the realization of Warung Macan Market with a comfortable rest area, interesting photobooths, and instagramable photo spots.Keywords: Adirejo, Karang Taruna , and Warung Macan Market
DESIGN FLIPBOOK FISIKA BERBASIS MASALAH BERIMPLEMENTASI PADAPROJECT Rani Fajar Wati; Friska Octavia Rosa; Estika Prameswari; Oktarina; Sri Arum Mawarni; Intan Sovi Aghnia Qolbi
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 5 No 1 (2023): SNPPM 5 Universitas Muhammadiyah Metro
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bidang pendidikan tidak bisa dipisahkan dari pengaruh kemajuan tekonologi, namun sebagian sekolah di Kota Metro masih menggunakan metode konvensional yaitu ceramah atau demonstrasi dalam pembelajarannya sehingga banyak peserta didik yang menganggap bahwa pembelajaran fisika kurang menarik dan hasil belajar yang dikerjakan peserta didik banyak yang hanya sekedar selesai. Sehingga perlu dikembangkan bahan ajar yang dapat mengembangkan kualitas diri peserta didik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang desain Interactive Learning Modul (ILM) berbasis masalah berimplementasi pada project menggunakan flipbook yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan berpikir kreatif peserta didik melalui masalah yang ditemui sehari-hari dan diselesaikan dengan project. Harapannya penelitian ini dapat membantu peserta didik dalam pembelajaran yaitu dengan menggunakan aplikasi untuk mendapat pengetahuan dalam kehidupan sehari-hari serta meningkatkan peserta didik untuk memperoleh nilai-nilai penting pembelajaran melalui project sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna yang dapat dipelajari kapan saja dan dimana saja. Penelitian ini merupakan bagian rangkaian pengembangan ADDIE yaitu pengembangan desain Interactive Learning Modul (ILM) berbasis masalah berimplementasi pada project menggunakan flipbook dengan menggunakan instrumen lembar wawancara dan lembar observasi sebagai alat menggali informasi analisis kebutuhan dikembangkannya desain interactive learning modul (ILM). Hasil penelitian ini adalah desain interctive learning modul (ILM) yang dilengkapai dengan masalah serta project untuk menyelesaikannya pada materi pemanasan global yang memiliki 5 sub bab dan dilengkapi dengan bagian pembukaan, inti dan penutup interactive learning modul (ILM) yang dapat digunakan untuk dikembangkan lebih lanjut dalam rangkaian penelitian.