Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelatihan Pembuatan Website Sederhana Dalam Pemasaran Produk dengan Aplikasi Joomla Bagi UMKM LPM Rempoa Rizki Aulianita; Khoirun Nisa; Syifa Nur Rakhmah; Norma Yunita
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol 6 No 1 (2022): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v6i1.3544

Abstract

Usaha Micro Kecil Menengah (UMKM) merupakan tonggak pergerakan ekonomi masayarakat saat ini. Namun tidak sedikit juga UMKM yang gulung tikar akibat pandemic Covid-19. UMKM pada Lembaga Pemberdayaan Masyarakat (LPM) Rempoa merupakan Lembaga yang sudah berdiri sejak lama namun belum adanya penerapan teknologi secara optimal dalam pemasaran produk barang dagangan. Selama ini pemesaran atau distribusi barang dagang dilakukan secara offline menggunakan sarana seadanya. Sehingga menimbulkan permasalahan seperti kurang berkembangnya UMKM yang tidak dapat berekspansi maupun berinovasi khususnys dalam penerapan teknologi, pangsa pasar sempit dan modal yang terbatas. Untuk itulah penulis mengangkat permasalahan ini dengan melakukan pelatihan penggunaan website sederhana menggunakan aplikasi Joomla bagi UMKM LPM Rempoa. Data yang diperoleh berdasarkan kuisioner. Hasilnya adalah 80% para UMKM menjadi lebih melek teknologi dan berusaha untuk diterapkan di pemasarannya masing-masing
Sistem Informasi E-Learning Pada Sekolah Dasar Islam Nailufar Jakarta Amelianda Mega Putri; Syifa Nur Rakhmah
Journal of Students‘ Research in Computer Science Vol. 3 No. 1 (2022): Mei 2022
Publisher : Program Studi Informatika Fakultas Ilmu Komputer Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/jsrcs.v3i1.1026

Abstract

The learning system of the Nailufar Islamic Elementary School is currently carried out using face-to-face learning methods, zoom applications, whatsapp and Microsoft Excel in processing grades, thus allowing for lost or damaged test papers and errors when inputting student grades which cause the data to be inaccurate. In developing an information system, researchers use the application of User Center Design, where researchers conduct observations and interviews with the school to determine the system requirements in the development of this e-learning system. The e-learning system that the researcher proposes can store teacher data, student data, view lesson schedules, read material, make assignments or exam questions, upload assignments, take exams and display print results from student scores. With this system, it can facilitate the implementation of teaching and learning activities and the making of student grade reports. This e-learning system that has been designed can also avoid lost or damaged documents so that the learning system used by the Nailufar Islamic Elementary School becomes more effective, efficient and the resulting data is more accurate.  Keywords: Design, E-Learning, User Center Design   Abstrak  Sistem pembelajaran Sekolah Dasar Islam Nailufar saat ini dilakukan dengan metode pembelajaran tatap muka, aplikasi zoom, whatsapp  maupun Microsoft Excel pada pengolahan nilainya, sehingga memungkinkan hilang atau rusaknya kertas ujian dan kesalahan pada saat menginput nilai siswa yang menyebabkan data menjadi tidak akurat. Pada pengembangan sistem informasi peneliti menggunakan penerapan User Center Design, dimana peneliti melakukan observasi dan wawancara kepada pihak sekolah untuk mengetahui kebutuhan sistem dalam pembangunan sistem e-learning ini. Sistem e-learning yang peneliti usulkan ini dapat menyimpan data guru, data siswa, melihat jadwal pelajaran, membaca materi, membuat soal tugas atau ujian, mengupload tugas, mengerjakan ujian serta menampilkan hasil print dari nilai siswa. Dengan adanya sistem tersebut dapat mempermudah pelaksanaan kegiatan belajar mengajar dan pembuatan laporan nilai siswa. Sistem ­e-learning yang telah dirancang ini juga dapat menghindari hilang atau rusaknya dokumen sehingga sistem pembelajaran yang digunakan Sekolah Dasar Islam Nailufar menjadi lebih efektif, efisien dan data yang dihasilkan lebih akurat. Kata kunci: Desain, E-Learning, User Center Design