Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ittijah : Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Bahasa Arab ALAMTANA: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT UNW MATARAM
Abu Bakar Fahmi
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pemerolehan Bahasa Kedua Model Terpimpin: Pembelajaran Bahasa Arab Di Ranting Muhammadiyah Mekarjaya Oleh Ustadz Kahar Chalasta Zainul Abidin; Abu Bakar Fahmi
al-Ittijah : Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Bahasa Arab Vol 14 No 1 (2022): June 2022
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32678/al-ittijah.v14i1.5699

Abstract

The emergence of informal Arabic learning in various places has brought new hope for the development of Arabic in Indonesia. Some Arabic lessons are given to students to increase their competence in understanding Arabic texts orally and in writing. However, many Arabic lessons have not maximally utilized Arabic learning materials, methods, and strategies for students appropriately.The selection of appropriate Arabic learning materials, methodologies, and strategies can achieve the objectives of learning Arabic itself. Learning Arabic includes at least three components of language learning and four aspects of skills, namely listening, speaking, reading, and writing. The purpose of this study was to find materials, methods, and strategies for learning Arabic applied in the Muhammadiyah branch of Mekarjaya, Depok City. This research used a qualitative descriptive methodology. The results showed that learning Arabic at the Muhammadiyah Mekarjaya branch used materials, methods, and learning strategies with particular choices.
Keterampilan Sosial Komunikasi Efektif Untuk Karang Taruna RW 13 Kelurahan Jatinegara Kecamatan Cakung Jakarta Timur Mukhlish Muhammad Maududi; Abu Bakar Fahmi; Gilang Kumari Putra; Zulfahmi Yasir Yunan
ALAMTANA: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT UNW MATARAM Vol 3 No 2 (2022): Edisi Agustus 2022
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v3i2.1074

Abstract

Semakin menurunnya budaya tutur berimpas pada kurangnya kemampuan remaja mengungkapkan ide, gagasannya termasuk juga kurangnya sopan santun dalam bertutur (berkomunikasi), dengan permasalahan tersebut Tim Pengusul Program pengabdian kepada masyarakat (Pengmas) melakukan kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan remaja karang taruna RW 13 Keluarahan Jatinegara, Kecamatan Cakung Jakarta Selatan tentang keterampilan sosial komunikasi efektif, sehingga dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, dan adanya perubahan perilaku dalam berkomunikasi. Motode kegiatan dilakukan dengan cara ceramah, materi yang disampaikan adalah komunikasi efektif dan menggunakan media youtube untuk menampilkan contoh-contoh komunikasi efektif dalam kehidupan sehari-hari, setelah kegiatan dilakukan evalusi dengan cara wawancara secara acak kepada para peserta didapatkan hasil adanya peningkatan pengetahuan peserta tentang komunikasi efektif.
Co-Authors Gilang Kumari Putra Mukhlish Muhammad Maududi ZAINUL ABIDIN Zulfahmi Yasir Yunan