Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUMORA: Jurnal Moderasi Olahraga
Puput Widodo
Program Studi Pendidikan Olahraga, Universitas Ma'arif Nahdlatul Ulama Kebumen
Education Health Professions Public Health Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Perbandingan Model Pembelajaran Daring Dan Tatap Muka Penjaskes Mts Darussa’adah Pada Masa Pandemi Tahun Ajaran 2019/2020 Puput Widodo; Agus Najibuzzamzam
JUMORA: Jurnal Moderasi Olahraga Vol 1 No 01 (2021): JUMORA: Jurnal Moderasi Olahraga
Publisher : Universitas Ma'arif Nahdlatul Ulama Kebumen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (369.54 KB) | DOI: 10.53863/mor.v1i01.128

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan perbandingan model pembelajaran daring dan tatap muka dalam pembelajaran penjasorkes dimasa pendemi covid 19. Pembelajaran merupakan suatu proses yang panjang agar mencapai hasil yang lebih. Dalam masa ini pemerintah memberikan kebijakan agar semua siswa melakukan pembelajaran daring, hal ini diterapkan guna meminimalisir penyebaran covid 19 di Mts Darussa’adah.Penelitian perbandingan model pembelajaran daring dan tatap muka ini menggunakan metode dengan penelitian tes. Penelitian yang dilakukan terhadap variabel membuat perbandingan atau menghubungkan dengan variabel lain dengan jumlah sampel 30 anak. Penentuan sampel tersebut dilakukan dengan random sampling. Teknik pengumpungan data dilakukan dengan angket , wawancara dan perbandingan. Data analisi secara deskriptif kuantitatif .Hasil penelitian disimpulkan bahwa , 1)Pembelajaran daring kategori tinggi dengan prosentase 26,10 %, 2) Pembelajaran tatap muka kategori tinggi dengan prosentase 52,20 % . Dari data yang diperoleh proses pembelajaran tatap muka lebih tinggi prosentase nya dibanding pembelajaran daring.Kata kunci : daring, pembelajaran , pandemi , tatap muka, model .
Co-Authors Agus Najibuzzamzam