. Yenni
Program Magister Teknologi Pendidikan FKIP Untan, Pontianak

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

REHABILITASI MEDIK PADA ANAK DENGAN LEUKEMIA LIMFOBLASTIK AKUT Yenni, .
Jurnal Biomedik : JBM Vol 6, No 1 (2014): JURNAL BIOMEDIK : JBM Maret 2014
Publisher : UNIVERSITAS SAM RATULANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35790/jbm.6.1.2014.4156

Abstract

Abstract: Acute lymphoblastic leukemia (ALL) is oftenly found in children as well as in adolescents. ALL occurs in 3-4 cases of 100,000 children. The specific etiology of ALL is still unknown, but it is related to a multifactorial process associated with genetic, immunology, environment, toxic substances, viral exposures, and ionization radiation. Clinical manifestations of ALL may include fatigue and weakness, palor, infections and febris that are not improved with antibiotics, easy bleeding or bruising, joint or bone pain, loss of appetite, weight loss, enlarged lymph nodes, cough, or difficulty of breathing, enlargement of the liver or spleen, swelling of the face and hands, headaches, and vomiting. Functional improvement is a goal for medical rehabilitation in patient with LLA. In general, cancer rehabilitation management aims to maintain body functions including mobilization and activity, nutrition, social support systems, and pain control. Moreover, the program is implemented in conjunction with specific interventions based on the affected organ systems.Keywords: ALL, medical rehabilitationAbstrak: Leukemia limfoblastik akut (LLA) merupakan kanker yang sering terjadi pada anak-anak dan remaja. LLA terjadi pada 3-4 kasus dari 100.000 anak. Etiologi spesifik LLA belum diketahui, tetapi berhubungan dengan proses multifaktorial yang berkaitan dengan genetik, imunologi, lingkungan, toksik, paparan virus, ionization radiation. Manifestasi klinik leukemia dapat berupa kelelahan dan kelemahan, kulit pucat, infeksi dan demam yang tidak sembuh dengan antibiotik, mudah berdarah atau memar, nyeri sendi atau tulang, hilangnya nafsu makan dan turunnya berat badan, pembesaran kelenjar limfe, batuk atau kesulitan pernafasan, pembesaran hati atau limpa, pembengkakan muka dan tangan, sakit kepala, dan muntah Perbaikan status fungsional merupakan tujuan utama rehabilitasi medik pasien LLA. Penanganan rehabilitasi kanker secara umum ialah untuk memelihara fungsi meliputi mobilisasi, aktivitas, nutrisi, sistem pendukung sosial dan pengendalian rasa nyeri. Keseluruhan program ini diterapkan bersamaan dengan intervensi spesifik berdasarkan sistem organ yang terkena.Kata kunci: LLA, rehabilitasi medik
PEMANFAATAN COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION TIPE TUTORIAL BERBASIS VIDEO DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Yenni, .; ., Aunurrahman; ., Marmawi
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 4, No 12 (2015): Desember 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (268.546 KB)

Abstract

ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendapatkan info kejelasan obyektif mengenai pengaruh pemanfatan model pembelajaran Computer Assisted Instruction tipe tutorial melalui media video terhadap hasil pada belajar siswa kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 6 Pontianak pada materi Makna Kedudukan Pembukaan UUD 1945. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah Wakil kepala sekolah, Guru PPKn dan Siswa Di Kelas  X SMA Negeri  6 Pontianak. Hasil penelitian ini adalah: 1) Bahwa perencanaan pembelajaran PPKn dengan pemanfaatan Computer Assisted Instruction perolehan belajar tentang konsep makna kedudukan pembukaan UUD 1945 di sekolah telah dirancang dengan baik, 2) Bahwa perolehan belajar tentang konsep makna telah dilaksanakan secara sistematis berdasarkan perencanaan pembelajaran yang telah dirancang guru sebelum melaksanakan kegiatan belajar mengajar di kelas, 3) Evaluasi pembelajaran pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan berbasis pemanfaatan Computer Assisted Instruction mewujudkan pengorganisasian kerja dalam mengevaluasi dan dapat menumbuhkan wawasan serta pengetahuan.   Kata Kunci : Computer Assisted Instruction, Video, Tutorial   ABSTRACT: The purpose of research is to knowing and get information and regarding utilization learning model Computer Assisted Instruction which the tutorial type based on video for result of student’s learning grade X Senior High School 6 Pontianak in material The Meaning of Opening UUD 1945. This type of research is the development of research with qualitative descriptive approach. The subject were Vice-principals, Citizenship Teacher’s, and Student in grade X Senior High School  6 Pontianak. The research result is:1) The planning of learn citizenship with utilization of  Computer Assisted Instruction which the tutorial type based on video for acquisition of learning about concept from The Meaning of Opening UUD 1945 at school with good designed about standard process,2) The implementation of learning about concept from The Meaning of Opening UUD 1945 was make it systematic based on arrangement that already by the teacher before doing activity of learn and teach in class,3) Acqusition learning about concept from The Meaning of Opening UUD 1945 can be told good because implementation learning citizenship with utilization of Computer Assisted Instruction which the tutorial type based on video to be individual that have indepent learning.    1 Keyword : Computer Assisted Instruction, Video, Tutorial