Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Publik: Jurnal Ilmiah Bidang Ilmu Administrasi Negara PUBLICUS: JURNAL ADMINISTRASI PUBLIK
Zul Fachry
Universitas Puangrimaggalatung Sengkang
Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Kebijakan Pembelajaran Tatap Muka di Masa Pandemi Covid-19 Baso Guliga; Zul Fachry; Zul Rachmat; Zul Fadli
Jurnal Publik Vol. 16 No. 01 (2022): Jurnal Publik: Jurnal Ilmiah Bidang Ilmu Administrasi Negara
Publisher : Program Pasca Sarjana Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jp.v16i01.99

Abstract

Pemerintah berupaya untuk memperbaiki kualitas Pendidikan di masa Pandemi Covid-19 berdasar pada kebijakan Surat Keputusan Bersama (SKB) Empat Menteri tentang Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Tatap Muka di Masa Pendemi Covid-19 sebagai upaya menyelamatkan generasi bangsa dari loss learning akibat Pembelajaran Online yang dianggap kurang efektif. Melalui Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Wajo telah menggelar Pembelajaran Tatap Muka mulai tanggal 6 September 2021. Hal ini berdasarkan Surat Edaran Bupati Wajo, untuk melaksanakan pembelajaran tatap muka di sejumlah sekolah yang telah memenuhi syarat. Berdasarkan Verifikasi sesuai hasil pengecekan dari satgas Covid-19. Pada kenyataannya Dikbud Kabupaten Wajo dapat dengan cepat terkonfirmasi pada objek sasaran kebijakan dengan baik, sumberdaya pelaksana kebijakan memanfaatkan kewenangan, sarana dan prasarana termasuk penganggaran dalam membantu masyarakat memperoleh hak dasar dengan praktek pembelajaran dan pelayanan kesehatan. Melalui disposisi, pelibatan seluruh birokrat struktural dan fungsional serta stakeholder telah berjalan secara kondusif. Kebijakan ini tidak terlepas dari mekanisme dan prosedur dalam struktural birokrasi yang pada dasarnya menginginkan Kebijakan PembelajaranTatap Muka untuk bersama-sama agar dilaksanakan secara maksimal. Hasil dari penelitian ini adalah terimplementasinya dengan baik Kebijakan Pembelajaran Tatap Muka di Masa Pandemi Covid-19 oleh Dikbud Kabupaten Wajo, meskipun masih membutuhkan evaluasi dan pengawasan secara continue agar kebijakan tetap berlangsung hingga memasuki masa transisi sepenuhnya.
CORRELATION ANALYSIS BETWEEN WORK DISCIPLINE AND SERVICE QUALITY OF EMPLOYEES AT CAKKEWARE VILLAGE OFFICE, CENRANA DISTRICT, BONE REGENCY Zul Fachry; Zul Rachmat
PUBLICUS : JURNAL ADMINISTRASI PUBLIK Vol 1 No 2 (2023): PUBLICUS: JURNAL ADMINISTRASI PUBLIK
Publisher : Program Studi Ilmu Administrasi Negara FISIP UNPATTI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/publicusvol1iss2p64-72

Abstract

Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengungkap sejauh mana dampak disiplin kerja terhadap kualitas layanan pegawai terlihat di Kantor Desa Cakkeware di Kecamatan Cenrana, Kabupaten Bone. Dengan menerapkan pendekatan penelitian sensus, penelitian ini mengambil data dari seluruh populasi, yang berfungsi sebagai sampel. Terdiri dari 27 individu, sampel ini mewakili jumlah anggota masyarakat yang berinteraksi dengan Kantor Desa Cakkeware selama periode dari Juni hingga Agustus 2022. Metode pengumpulan data melibatkan observasi, penyediaan kuesioner, dan dokumentasi, dengan kuesioner sebagai cara utama pengumpulan data. Dengan menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dan analisis asosiatif kuantitatif, analisis data mengungkapkan bahwa tanggapan responden menilai baik disiplin kerja maupun kualitas layanan sebagai standar yang sangat baik. Melalui temuan dari tahap pengujian, dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi yang positif antara disiplin kerja dan kualitas layanan di Kantor Desa Cakkeware di Kecamatan Cenrana, Kabupaten Bone
Co-Authors Baso Guliga Zul Fadli Zul Rachmat