Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelatihan Dan Edukasi Pentingnya Pembukuan Dan Pengelolaan Keuangan Yang Efektif Pada Authentics Store Muhammad Ardiansyah; Jackson Jackson; Natalis Christian; Oda I.B. Herryanto; Jecelyn Jecelyn; Rio Putra; Santikawati Santikawati; Veronica Oktavia
National Conference for Community Service Project (NaCosPro) Vol 3 No 1 (2021): The 3rd National Conference of Community Service Project 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/nacospro.v3i1.5862

Abstract

Pada zaman perkembangan teknologi yang pesat, sehingga segala sesuatu dapat kita lakukan dengan digital, seperti pembukuan dan perhitungan keuangan bisnis yang dapat kita lakukan melalui sebuah aplikasi keuangan digital. Dari hasil observasi dan wawancara yang kami dapat melalui mitra “Authentics Store”, karena kurangnya keterampilan dalam menggunakan teknologi digital, sehingga selama ini pemiliknya masih melakukan pembukuan dengan metode secara manual. Metode ini juga dinilai sangat tidak efektif, karena pemiliknya kerap kali merasakan kendala seperti kesalahan dalam perhitungan transaksi, dan kehilangan dokumen pembukuannya. Sehingga melalui kesempatan pelaksanaan kegiatan Society Empowerment Program (SEPORA) yang diadakan oleh Universitas Internasional Batam, maka kami melaksanakan sebuah kegiatan pelatihan mengenai cara menggunakan aplikasi keuangan digital. Metode pelaksanaan kegiatan ini berupa dengan cara pelatihan dalam bentuk mengajari serta mempraktikkan secara langsung kepada mitra mengenai cara penggunaan aplikasi keuangan digital, serta membantu mitra dalam menerapkan aplikasi tersebut untuk pembukuan sehari-hari UMKM-nya. Tujuan dari pelaksanaan kegiatan ini berupa untuk meningkatkan keterampilan mitra dalam menggunakan aplikasi digital sehingga mitra dapat dengan mahir untuk menerapkan aplikasi tersebut untuk membantu dan memudahkan mitra dalam pembukuan UMKM-nya. Hasil dari implementasi pelatihan dan penerapan aplikasi digital pada mitra menunjukkan permasalahan yang dihadapinya dapat dituntaskan dengan baik, karena mitra sudah tidak lagi merasakan kendala serta menghemat sangat banyak waktu dalam pembukuan keuangan UMKM-nya.
THE INFLUENCE OF ONLINE ENTREPRENEURSHIP TRAINING ON STUDENT ENTREPRENEURIAL INTEREST IN BATAM CITY Rio Putra; Heru Wijayanto Aripradono
International Journal of Global Accounting, Management, Education, and Entrepreneurship Vol. 4 No. 2 (2024): International Journal of Global Accounting, Management, Education, and Entrepre
Publisher : Sekolah tinggi ilmu ekonomi pemuda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48024/ijgame2.v4i2.127

Abstract

Entrepreneurial interest is one of the important aspects of developing the entrepreneurial spirit in students. However, not all students have sufficient interest or skills to engage in entrepreneurial activities. Therefore, this study aims to explore efforts to increase students' entrepreneurial interest through online entrepreneurship training. This study used qualitative research methods. The data collection technique was carried out by a literature study. The data that has been collected is then analyzed using thematic analysis. The results show that entrepreneurship training helps foster entrepreneurial interest by providing knowledge, skills, inspiration, and a supportive environment to start and develop a business. With effective entrepreneurship training, it is expected that participants' interest in entrepreneurship will increase and encourage them to embark on an entrepreneurial journey with confidence and success. When students have a high interest in entrepreneurship, they tend to have a strong motivation to learn and develop the skills needed in the business world. High interest can also trigger creativity, the desire to create new solutions, and perseverance in facing the challenges that exist in the entrepreneurial world.