Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknika
Eko Sulistiono
Fakultas Teknik Program Studi Teknik Informatika
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Electrical & Electronics Engineering

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PEN GEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA SMP BERBAHASA INGGRIS SEBAGAI UPAYA MENYIAPKAN SEKOLAH RUJUKAN BERMUTU Eko Sulistiono
Jurnal Teknika Vol 8, No 1 (2016): Jurnal Teknika
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/teknika.v8i1.17

Abstract

Sebagai pengganti RSBI pemerintah akan membuat trobosan baru yaitu sekolah rujukan bermutu. Tidak jauh berbeda dengan RSBI, bahwa sekolah rujukan bermutu nantinya mengedepankan pembelajaran mengunakan referensi berbahasa inggris. Sehingga perlu dikembangkan perangkat pembelajaran berbahasa Inggris. Pengembangan perangkat tersebut digunakan untuk mengukur keterlaksanaan pembelajaran, ketuntasan indikator pembelajaran serta kemampuan berbahasa Inggris guru dan siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan desain one shot case study dengan mengacu pada four D Model. Hasil dari penelitian yang telah dilakukan yaitu keterlaksanaan pembelajaran sangat baik (93.3%), ketuntasan pembelajaran sangat baik, kemampuan berbahasa inggris guru baik dan siswa cukup baik
PEN GEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA SMP BERBAHASA INGGRIS SEBAGAI UPAYA MENYIAPKAN SEKOLAH RUJUKAN BERMUTU Eko Sulistiono
Jurnal Teknika Vol 8 No 1 (2016): Jurnal Teknika
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/teknika.v8i1.17

Abstract

Sebagai pengganti RSBI pemerintah akan membuat trobosan baru yaitu sekolah rujukan bermutu. Tidak jauh berbeda dengan RSBI, bahwa sekolah rujukan bermutu nantinya mengedepankan pembelajaran mengunakan referensi berbahasa inggris. Sehingga perlu dikembangkan perangkat pembelajaran berbahasa Inggris. Pengembangan perangkat tersebut digunakan untuk mengukur keterlaksanaan pembelajaran, ketuntasan indikator pembelajaran serta kemampuan berbahasa Inggris guru dan siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan desain one shot case study dengan mengacu pada four D Model. Hasil dari penelitian yang telah dilakukan yaitu keterlaksanaan pembelajaran sangat baik (93.3%), ketuntasan pembelajaran sangat baik, kemampuan berbahasa inggris guru baik dan siswa cukup baik
Co-Authors