Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Serunai Pancasila dan Kewarganegaraan
Agustinwati Agustinwati
Unknown Affiliation
Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER DISIPLIN SISWA ANGGOTA GERAKAN PRAMUKA DI KELAS VI SDN 050618 KAMPUNG BAMBAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 Lia Purwanti; Muhlis Fahdiar Sembiring; Agustinwati Agustinwati
Jurnal Serunai Pancasila dan Kewarganegaraan Vol 9, No 2 (2020): JURNAL SERUNAI PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN ( OKTOBER) 2020
Publisher : STKIP Budidaya Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37755/jspk.v9i2.312

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriftif yang bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam menumbuhkan karakter disiplin siswa anggota gerakan pramuka di Kelas VI SDN 050618 Kampung Bamban Tahun Pelajaran 2020/2021. Subjek penelitian ini meliputi Pembina pramuka serta siswa siswi yang aktif mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pramuka di Kelas VI SDN 050618 Kampung Bamban. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi sedangkan teknik analisis data yaitu menggunakan teknik analisa deskripsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam menumbuhkan karakter disiplin siswa anggota gerakan pramuka di Kelas VI SDN 050618 Kampung Bamban Tahun Pelajaran 2020/2021 telah berjalan sebagaimana yang telah diharapkan. Hal ini dapat dibuktikan dengan tercapainya indikator kedisiplina yaitu disiplin waktu dan disiplin perbuatan. Melalui proses menumbuh kembangkan karakter disiplin siswa yang dapat tumbuh dengan adanya latihan rutin, melalui upacara pembukaan dan penutupan pramuka, dan dengan Penerapan atau pengamalan Prinsip Dasar Kepramukaan dan Kode Kehormatan Pramuka (Trisatya dan Dasa Darma pramuka) yang dilakukan dengan niat bersungguh- sungguh serta konsisten dalam melakukannya dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL DALAM MATA PELAJARAN PKn TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DI KELAS VII DI SMP NEGERI 5 BINJAI TAHUN PELAJARAN 2021-2022 Dalan Ersada Bangun; Rizka Nurfadilah Lubis; Dedi Hermawan Syahputra; Agustinwati Agustinwati
Jurnal Serunai Pancasila dan Kewarganegaraan Vol 11, No 2 (2022): JURNAL SERUNAI PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Vol 11 No.2
Publisher : STKIP Budidaya Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37755/jspk.v11i2.765

Abstract

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan media pembelajaran audio visual terhadap minat belajar pada mata pelajaran pendidikam keearganegaraan di kelas VII di SMP negeri 5 Binjai. Pada penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasianya sebanyak 136 siswa dengan sampel sebanyak 34 siswa, yang diambil secara cluster random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan dokumentasi sebagai instrument pendukung, serta menggunakan teknik analisis data dengan teknik analisis statistik dengan teknik regresi linier sederhana. Berdasarkan hasil data, fakta dan teori yang diperoleh membuktikan bahwa hipotesis alternative (Ha) diterima dengan tingkat signifikansi sebesar 0.000 < 0.05 serta tingkat pengaruh sebesar 60.3%. Sehingga dapat dinyatakan bahwa penggunaan media pembelajaran audio visual berpengaruh terhadap minat belajar pada mata pelajaran PKn di SMP Negeri 5 Binjai.
Co-Authors Dalan Ersada Bangun Dedi Hermawan Syahputra Lia Purwanti MUHLIS FAHDIAR SEMBIRING Rizka Nurfadilah Lubis