Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Psikologi Mandala
. Wiriana
Unknown Affiliation
Arts Humanities Health Professions Public Health Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Rancangan Standart Operating Procedure Perencanaan SDM, Seleksi & Rekrutmen, dan Orientasi Karyawan Baru A.A. Inten Pratiwi; . Wiriana
JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol 2, No 1 (2018): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA
Publisher : Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (458.109 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk membuat rancangan standard operating procedure (SOP) yang berkaitan dengan sumber daya manusia seperti SOP Perencanaan SDM, Rekrutmen & Seleksi, dan Orientasi Karyawan Baru. Secara lebih spesifik, penelitian ini menguji validitas dari rancangan standard operating procedure (SOP) yang telah dibuat untuk mengetahui kelayakan dari SOP itu sendiri sebelum diterapkan. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode campuran (mix methods) dengan model research and development level 1, khusus melakukan uji validitas secara internal. Uji validitas internal merupakan uji validitas berupa validitas isi dengan professional judgment dari para ahli dan praktisi. Rancangan SOP yang telah dibuat diukur dengan menggunakan Skala Likert Penilaian SOP dan wawancara terstruktur. Sumber data dalam penelitian yaitu enam partisipan yang pernah mengaplikasikan SOP, membuat SOP, dan berpengalaman di bidang SOP. Partisipan tersebut terdiri dari empat praktisi dan dua ahli. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dua SOP dapat dilanjutkan ke tahap uji coba/penerapan karena nilai rata-rata lebih besar dari kriteria nilai yang ditetapkan yaitu SOP Perencanaan SDM memiliki nilai rata-rata 82,71 > 75, yang berarti valid dan SOP Rekrutmen & Seleksi memiliki nilai rata-rata 76,46 > 75, yang berarti valid. SOP lainnya, yaitu SOP Orientasi Karyawan Baru belum dapat dialnjutkan ke tahap uji coba/penerapan karena nilai rata-rata lebih rendah dari kriteria nilai yang ditetapkan yaitu 73,33 < 75, yang berarti tidak valid.Kata Kunci: standard operating procedure (SOP), perencanaan SDM, rekrutmen & seleksi, orientasi karyawan baru
Studi Deskriptif Kesiapan Masuk Sekolah Dasar Siswa TK B di PAUD SCB . Wiriana
JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol 2, No 2 (2018): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA
Publisher : Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (189.007 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kesiapan siswa TKB masuk ke sekolah dasar ditinjau dari hasil tes N.S.T (NijmeegseSchoolbekwaamheids Test). Manfaat dari penelitian ini dapat menjadimasukan bagi sekolah maupun guru kelas dalam mengevaluasi kurikulumdan memberikan gambaran kesiapan siswa-siswa di TK B di sekolah dasar.Subyek dalam penelitian ini adalah 24 siswa dan siswi kelas TK B di PAUDSCB. Alat ukur yang dipakai adalah Nijmeegse Schoolbekwaamheids Testyang diciptakan oleh Monks, Rost, dan Coffie dan terdiri dari sepuluh aspekkesiapan sekolah. Analisis data yang digunakan adalah statistik sederhanaberupa tabulasi frekuensi. Untuk memperkuat dan meyakinkan hasilpenelitian hasil tabulasi data dicek dengan observasi guru terhadap prestasibelajar siswa. Tes ini menetapkan tiga standar yaitu siap masuk sekolah,ragu-ragu, dan belum siap masuk sekolah. Hasil penelitian menunjukkanbahwa 79% siswa siap masuk ke Sekolah Dasar dengan rata-rata skorKesiapan Masuk Sekolah sebesar 97,54%. Siswa yang ragu-ragu untukmelanjutkan ke Sekolah Dasar sebesar 13% dan hanya 8% siswa yang tidaksiap melanjutkan ke Sekolah Dasar. Dari 10 aspek tes N.S.T, ada 3 aspekyang perlu mendapatkan perhatian adalah (1) aspek sosialisasi yang diwakilioleh tugas menggambar orang. (2) Aspek persiapan berhitung yang diwakilioleh tugas pengertian tentang besar jumlah da perbandingan. (3) Aspekpemahaman akan norma dan situasi sosial praktis yang diwakili oleh tugasPengertian tentang objek dan penilaian terhadap situasi.Kata kunci: Tes Kesiapan Masuk Sekolah Dasar, NijmeegseSchoolbekwaamheids Test (N.S.T)
Studi Deskriptif Kesiapan Masuk Sekolah Dasar Siswa TK B di PAUD SCB . Wiriana
JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 2 No. 2 (2018): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA
Publisher : Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36002/jpm.v2i2.919

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kesiapan siswa TKB masuk ke sekolah dasar ditinjau dari hasil tes N.S.T (NijmeegseSchoolbekwaamheids Test). Manfaat dari penelitian ini dapat menjadimasukan bagi sekolah maupun guru kelas dalam mengevaluasi kurikulumdan memberikan gambaran kesiapan siswa-siswa di TK B di sekolah dasar.Subyek dalam penelitian ini adalah 24 siswa dan siswi kelas TK B di PAUDSCB. Alat ukur yang dipakai adalah Nijmeegse Schoolbekwaamheids Testyang diciptakan oleh Monks, Rost, dan Coffie dan terdiri dari sepuluh aspekkesiapan sekolah. Analisis data yang digunakan adalah statistik sederhanaberupa tabulasi frekuensi. Untuk memperkuat dan meyakinkan hasilpenelitian hasil tabulasi data dicek dengan observasi guru terhadap prestasibelajar siswa. Tes ini menetapkan tiga standar yaitu siap masuk sekolah,ragu-ragu, dan belum siap masuk sekolah. Hasil penelitian menunjukkanbahwa 79% siswa siap masuk ke Sekolah Dasar dengan rata-rata skorKesiapan Masuk Sekolah sebesar 97,54%. Siswa yang ragu-ragu untukmelanjutkan ke Sekolah Dasar sebesar 13% dan hanya 8% siswa yang tidaksiap melanjutkan ke Sekolah Dasar. Dari 10 aspek tes N.S.T, ada 3 aspekyang perlu mendapatkan perhatian adalah (1) aspek sosialisasi yang diwakilioleh tugas menggambar orang. (2) Aspek persiapan berhitung yang diwakilioleh tugas pengertian tentang besar jumlah da perbandingan. (3) Aspekpemahaman akan norma dan situasi sosial praktis yang diwakili oleh tugasPengertian tentang objek dan penilaian terhadap situasi.Kata kunci: Tes Kesiapan Masuk Sekolah Dasar, NijmeegseSchoolbekwaamheids Test (N.S.T)
Co-Authors A.A. Inten Pratiwi