Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI MENGAJAR GURU DIMTs NEGERI 2 DELI SERDANG Amiruddin Siahaan; Rizki Akmalia; Fazli Abdillah; Sri Rahayu Ningsih; Syahfira Amanda; Hasana Fadilla; Khoirul Azmi
Journal Analytica Islamica Vol 11, No 1 (2022): ANALYTICA ISLAMICA
Publisher : Program Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam penelitian ini penulis mengambil judul Upaya Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Motivasi Mengajar Guru di MTs Negeri 2 Deli Serdang,yang mana sama sama kita ketahui bahwa peran dari kepala sekolah sangat mempengaruhi kinerja guru sebab ketika guru memiliki kinerja yang baik maka sekolah tempat guru mengajar juga akan ikut baik seiiring dengan meningkatnya kinerja dari seorang guru.Kinerja guru di sekolah mempunyai peran penting dalam pencapaian tujuan sekolah. Guru memiliki potensi yang besar pada dirinya masing-masing, namun potensi itu belum dapat dikatakan layak dengan sempurna jika belum memperoleh motivasi dari pengawas sekolah ataupun pemimpin sekolah itu sendiri.Peningkatan kerja yang bagus harus diiringi dengan motivasi yang tinggi. Motivasi merupakan penggerak yang menciptakan gairah kerja seseorang agar mau bekerja sama dalam pencapaian tujuan.Dan untuk membangun semangat para guru, kepala sekolah atau pemimpin sekolah harus membangun semangat dari para pengajar agar dapat memelihara keharmonisan, kesejahteraan guru dan mencapai tujuan yang diinginkan.Dengan demikian, kepemimpinan kepala sekolah ini akan sangat mempengaruhi kemajuan sekolahnya. Kepala sekolah merupakan pemimpin yang memiliki dasar kepemimpinan yang kuat dan mampu bertanggung jawab atas kepemimpinan yang diembannya.
Strategi Kepala Sekolah Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan Salsabila Erliani; Ayu Putri Julia; Lilis Astika; Tamimi Mujahid; Rahmad Riadi Batubara; Rizki Akmalia
Simpati: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa Vol. 1 No. 3 (2023): Juli : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa
Publisher : CV. Alim's Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/simpati.v1i3.220

Abstract

This article discusses the strategies or methods of school principals in improving the quality of education. Various ways are done so that the quality of education can be increased. So how to improve the quality of education in educational institutions? It is on this basis that this article was created in order to find out ways to improve the quality of education, starting from strategies, obstacles to solutions to overcome them. The research method used was in the form of an interview method in which data analysis techniques were used to describe each problem that triggered the students' lack of interest in reading. It can be concluded that improving the quality of education is quite a challenge for educational institutions. Because from there you can measure the level of educational stability in schools.