Galang Sirendra Putra
Pendidikan Akuntansi FKIP Universitas PGRI Madiun

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF SEBAGAI SUMBER BELAJAR SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG UNTUK MENINGKATKAN SOFT SKILL SISWA Galang Sirendra Putra; Supri Wahyudi Utomo; Elly Astuti
FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi Vol 9, No 1 (2021): FIPA 16
Publisher : FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (201.923 KB)

Abstract

Pemanfaatan teknologi dalam suatu pembelajaran saat ini semakin disarankan, dikarenakan adanya perkembangan teknologi yang pada akhirnya dapat mempermudah suatu proses pembelajaran. Bukan hanya itu suatu teknologi yang digunakan sebagai bahan ajar juga akan memaksimalkan hasil dari suatu proses pembelajaran seperti: 1. Memudahkan akses belajar 2. Materi yang disampaikan lebih menarik 3. Meningkatkan minat belajar. Kegunaan E-modul adalah untuk melengkapi modul cetak yang tentu didalamnya belum mampu menyampaikan pesan-pesan dalam bentuk suara dan video, dengan adanya suatu simulasi yang dimuat dalam video maka siswa diharap bisa memahami materi yang disampaikan secara gamblang di dalam video tersebut. E-modul ini juga memberikan jalan keluar untuk melakukan pembelajaran secara jarak jauh  tanpa adanya tatap muka yang saat ini sedang dilakukan oleh semua pihak sekolah