Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) PELANGI PENDIDIKAN Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi ANALITIKA JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN INDONESIA
Sri Milfayetty, Sri
Universitas Negeri Medan
Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Social Sciences

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : PELANGI PENDIDIKAN

 1 
MANAJEMEN NETWORKING KONSELING DI SMA Milfayetty, Sri
PELANGI PENDIDIKAN Vol 21, No 2 (2014): JURNAL PELANGI PENDIDIKAN
Publisher : PELANGI PENDIDIKAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Tujuan kegiatan adalah untuk membantu sekolah mitra dalam menata ulang manajemen bimbingan konseling di sekolah. Target khusus yang  dicapai yaitu tersedianya disain pendampingan dalam manajemen bimbingan konseling yang efektif dan efisien. Model manajemen bimbingan konseling yang digunakan adalah networking. Model ini dilaksanakan sesuai dengan pedoman operasional prosedur standar layanan BK di sekolah. Tersedianya model pembinaan keprofesian guru BK yang efektif dan berkelanjutan yang telah diverifikasi secara ilmiah. Model ini didisain dengan berbasis pada prinsip-prinsip supervisi pendampingan, menjamin keberlangsungan dan memandirikan. Pelaksanaan pendampingan dilakukan komprehensif dengan melibatkan guru BK, kepala sekolah dan guru mata pelajaran. Program pembinaan dirancang bersama dan implementasi dan evaluasinya juga dilakukan bersama-sama. Keberlangsungan program dijamin dengan monitoring dan evaluasi yang transparan dan terbuka serta dilakukan kepala sekolah dan guru BK sendiri berdasarkan rambu-rambu yang sudah disepakati bersama. Menerapkan prinsip memandirikan. Artinya guru BK akan tetap melakukan praktik baik yang dialaminya selama proses pendampingan dan dapat menularkannya pada guru-guru BK lainnya. Dengan demikian manajemen bimbingan konseling tetap terjaga dengan baik.
MANAJEMEN NETWORKING KONSELING DI SMA Milfayetty, Sri
PELANGI PENDIDIKAN Vol 21, No 2 (2014): JURNAL PELANGI PENDIDIKAN
Publisher : PELANGI PENDIDIKAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Tujuan kegiatan adalah untuk membantu sekolah mitra dalam menata ulang manajemen bimbingan konseling di sekolah. Target khusus yang  dicapai yaitu tersedianya disain pendampingan dalam manajemen bimbingan konseling yang efektif dan efisien. Model manajemen bimbingan konseling yang digunakan adalah networking. Model ini dilaksanakan sesuai dengan pedoman operasional prosedur standar layanan BK di sekolah. Tersedianya model pembinaan keprofesian guru BK yang efektif dan berkelanjutan yang telah diverifikasi secara ilmiah. Model ini didisain dengan berbasis pada prinsip-prinsip supervisi pendampingan, menjamin keberlangsungan dan memandirikan. Pelaksanaan pendampingan dilakukan komprehensif dengan melibatkan guru BK, kepala sekolah dan guru mata pelajaran. Program pembinaan dirancang bersama dan implementasi dan evaluasinya juga dilakukan bersama-sama. Keberlangsungan program dijamin dengan monitoring dan evaluasi yang transparan dan terbuka serta dilakukan kepala sekolah dan guru BK sendiri berdasarkan rambu-rambu yang sudah disepakati bersama. Menerapkan prinsip memandirikan. Artinya guru BK akan tetap melakukan praktik baik yang dialaminya selama proses pendampingan dan dapat menularkannya pada guru-guru BK lainnya. Dengan demikian manajemen bimbingan konseling tetap terjaga dengan baik.
Co-Authors Andreas, Otto Mart Darwin Darwin Foo, Mariana Kodirin, Kodirin Lubis, M. Rajab Ludy Hartono, Ludy Mimpin Sembiring, Mimpin Nurmaida Irawani Siregar, Nurmaida Irawani Nurmaida Irawani, Nurmaida Rahmawati br. Tarigan, Rahmawati Rahmayani Rahmayani Rosmala Dewi Simanjuntak, Rivai M. SYAIFUL SAGALA, SYAIFUL