Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Biologi SMP Berbasis Android Untuk Bekal Menghadapi UAN Di SMP Islam Bakti 1 Surakarta Sukmawati, Fatma
978-602-7561-566
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Teknologi Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (313.317 KB)

Abstract

Sistem pengajaran Indonesia masih dilakukan secara manual dengan menggunakan media yang konvensional seperti kertas (buku) dan papan tulis. Berdasarkan kenyataan ini, maka timbul suatu gagasan untuk membuat suatu aplikasi pembelajaran matematika SMP (Sekolah Menengah Pertama) untuk bekal menghadapi UAN (Ujian Akhir Nasional) berbasis android. Tujuan penelitian pengembangan ini yaitu mengembangkan aplikasi pembelajaran biologi smp berbasis android untuk bekal menghadapi UAN di SMP Islam Bakti 1 Surakarta. Pengembangan media pembelajaran ini, dilakukan dalam bebarapa tahap. Model pengembangan yang digunakan mengacu pada model pengembangan ADDIE yaitu analysis, design, development, implementation dan evaluation. Hasil pengembangan berupa aplikasi Android yang memuat materi biologi SMP.Setelah dilakukan penelitian melalui tahap-tahap tersebut, maka diperoleh hasil penelitian berupa media pembelajaran berbasis android untuk mata pelajaran biologi yang bisa dijadikan salah satu alternatif bagi siswa SMP dalam mempelajari biologi SMP. Kata kunci : Biologi, android, UAN, pembelajaran.
Pengembangan Bahan Ajar Biologi Berbasis Contextual Teaching Learning untuk Mengefektifkan Pembelajaran bagi Siswa SMA Sukmawati, Fatma
FENOMENA FENOMENA Vol 7 No.1, 2015
Publisher : LP2M IAIN Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (406.028 KB) | DOI: 10.21093/fj.v7i1.266

Abstract

The objectives of this study are: (1) to know the need of teaching materials for the senior high school teachers and the students, (2) to know the procedures of Biology teaching materials development of contextual teaching learning-based teaching, (3) to develop Biology teaching materials of contextual teaching learning-based teaching. The research method of this study is research and development. This study found: firstly, the need of teaching materials for the senior high school teachers and the students considers some elements, they are a) situational context, b) fits to curriculum, c) exercises/tasks enable to activate the students’ achievement, d) practical based implementation, and e) interesting, clear, and easy to understand. Secondly, the model of development is adapted from Borg and Gall, they are: data collection, planning, drafting a model, experimenting the model, revision the draft, field experiment, revising the final draft, and implementation. Thirdly, the score of post test shows 66.9 (control class) and 79.6 (experimental class), t-value of f value is 2.67 > 1.67 of f table. It can be concluded that the use of Biology CTL based-teaching materials enables to improve the students’ achievement in learning Biology.
PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN BIOLOGI SMP BERBASIS ANDROID UNTUK BEKAL MENGHADAPI UAN DI SMP ISLAM BAKTI 1 SURAKARTA Sukmawati, Fatma
Jurnal Teknologi Informasi RESPATI Vol 11, No 31 (2016)
Publisher : Universitas Respati Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (347.898 KB) | DOI: 10.35842/jtir.v11i31.118

Abstract

Abstrak.Sistem pengajaran Indonesia masih dilakukan secara manual dengan menggunakan media yang konvensional seperti kertas (buku) dan papan tulis. Berdasarkan kenyataan ini, maka timbul suatu gagasan untuk membuat suatu aplikasi pembelajaran matematika SMP (Sekolah Menengah Pertama) untuk bekal menghadapi UAN (Ujian Akhir Nasional) berbasis android. Tujuan penelitian pengembangan ini yaitu mengembangkan aplikasi pembelajaran biologi smp berbasis android untuk bekal menghadapi UAN di SMP Islam Bakti 1 Surakarta. Pengembangan media pembelajaran ini, dilakukan dalam bebarapa tahap. Model pengembangan yang digunakan mengacu pada model pengembangan ADDIE yaitu analysis, design, development, implementation dan evaluation. Hasil pengembangan berupa aplikasi Android yang memuat materi biologi SMP.Setelah dilakukan penelitian melalui tahap-tahap tersebut, maka diperoleh hasil penelitian berupa media pembelajaran berbasis android untuk mata pelajaran biologi yang bisa dijadikan salah satu alternatif bagi siswa SMP dalam mempelajari biologi SMP.Kata kunci : Biologi, android, UAN, pembelajaran.
Strategi Ecolip (Ecology Line Up) dalam Pembentukan Sikap Peduli Lingkungan Sukmawati, Fatma
Jurnal Kiprah Vol 9 No 2 (2021): Jurnal Kiprah
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31629/kiprah.v9i2.3959

Abstract

Masalah kerusakan lingkungan dewasa ini terus mengalami peningkatan yang serius. Salah satu cara untuk mengurangi ancaman kerusakan lingkungan adalah dengan mengubah cara pandang dan sikap siswa untuk lebih peduli terhadap lingkungan. Seiring dengan permasalahan lingkungan yang semakin kompleks, gerakan lingkungan semakin digencarkan dalam konteks pendidikan seperti penggunaan strategi permainan Ecology Line Up (Ecolip) dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh penerapan strategi ecolip di SMP Kasatrian 1 Surakarta terhadap sikap peduli lingkungan siswa. Peneltian ini merupakan penelitian eksperimen, dengan desain Non equivalent Control Group Design. Sampel penelitian sebanyak 50 peserta didik yang terbagi menjadi dua kelompok, yaitu 25 siswa di kelompok eksperimen dan 25 siswa di kelompok control. Hasil penelitian menggambarkan bahwa penerapan strategi Ecolip berpengaruh terhadap pembentukan sikap peduli lingkungan siswa di sekolah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan strategi permainan Ecolip berpengaruh terhadap sikap peduli lingkungan peserta didik. Penggunaan strategi Ecolip yang dilaksanakan sekolah harus mengacu pada prinsip-prinsip pelestarian lingkungan dan pengendalian pencemaran lingkungan.
Pengembangan Learning Management System (LMS) dengan Pemrograman PHP untuk Materi Digital Marketing Devi*, Erycha Arsita; Sarwanto, Sarwanto; Sukmawati, Fatma
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.28500

Abstract

In this digital era, it is not only the educational aspect that is progressing due to technology. The economic aspect is also experiencing technological progress. Just as conventional learning has developed into online learning, conventional commerce to digital commerce or digital marketing is the influence of technological developments. Therefore, researchers conducted a data collection survey by giving questionnaires to respondents to support media creation (LMS). The aim of this research is to create learning media, namely LMS Digital Marketing with the PHP programming language. This research uses a type of development research or Research and Development (RD) using the ILDF (Integrative Learning Design Framework) development model. The final result of this development research is a prototype web-based learning media (LMS) for digital marketing material which aims to help users understand digital marketing concepts without time and place limitations.
Implementasi Sistem Informasi Desa Berbasis Website Sebagai Media Informasi Desa Isnaini*, Novia; Roemintoyo, Roemintoyo; Sukmawati, Fatma
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.28469

Abstract

Media Informasi merupakan salah satu kunci untuk menciptakan lingkungan yang lebih inklusif dan berdaya. Pemanfaatan Sistem Informasi Desa berbasis website telah menjadi salah satu sarana untuk meningkatkan akses dan menyebarkan informasi ke Masyarakat Desa dengan lebih cepat dan mudah. Masyarakat juga dapat secara mandiri mengakses informasi tentang desa dan perkembangan pembangunannya melalui situs web desa itu sendiri. Dengan adanya situs web ini, dapat memberikan dukungan kepada berbagai pihak, termasuk individu, organisasi, bahkan pemerintah, untuk menyajikan informasi yang faktual dan akurat di era digital ini. Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana implementasi system informasi desa berbasis website sebagai media informasi desa, di salah satu desa di Kecamatan Kedewan Kabupaten Bojonegoro Provinsi Jawa Timur. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan analisis dokumen. Berdasarkan hasil dari data yang dihimpun selama penelitian menunjukkan bahwa Implementasi sistem informasi desa berbasis website dapat dikatakan sudah optimal. Penerapan website Desa telah dilakukan dengan aktif dan isi konten sesuai dengan menu yang tersedia di website. Implikasi daripada implementasi system informasi Desa berbasis website adalah meningkatkan transparansi, partisipasi masyarakat, dan aksesibilitas informasi. Dengan melibatkan tenaga ahli yang kompeten, pengelolaan situs dapat dilakukan secara efisien, sehingga memperluas sumber informasi seperti peluang pembelajaran dalam pendidikan, peluang pekerjaan, dan pelatihan untuk kepentingan masyarakat.