Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.607
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM) KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Mandiri Ndrumi : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Humaniora Haga: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Dakhi, Agustin Sukses
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Transportation Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal

 1 
Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Bukan Ilmu Hukum Agustin Sukses Dakhi
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 9, No 1 (2023): January 2023
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.9.1.531-548.2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana mahasiswa di Program Studi Pancasila dan Kewarganegaraan pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan menjadi seorang guru profesional, sementara begitu banyak mempelajari mata kuliah Ilmu Hukum. Metode penelitian adalah berdasarkan pengamatan dan studi kepustakaan. dengan menggunakan buku dan teori yang sudah ada. Adapun temuan penelitian adalah pembelajaran mata kuliah Ilmu hukum di Program Studi Pancasila dan Kewarganegaraan khususnya dan pada Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Pada umumnya, tidak mendukung mahasiswa menjadi seorang guru profesional. Berdasarkan temuan penelitian maka dapat disimpulkan bahwa semua mata kuliah Ilmu Hukum tidak perlu diajarkan di program studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan karena tidak ada relevansinya dengan profesi guru.
Co-Authors Amaano Fau Anita Zagoto Baziduhu Laia Fatolosa Hulu Harefa, Darmawan Kaminudin Telaumbanua Murnihati Sarumaha