Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kande : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Trisfayani Trisfayani
Prodi PBI FT Unimal
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ANALISIS KESALAHAN EJAAN PADA BERITA UTAMA SERAMBI INDONESIA EDISI JANUARI 2020 Ifutia Ifutia; Syahriandi Syahriandi; Trisfayani Trisfayani
KANDE Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 1 (2020): KANDE:Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jk.v1i1.3403

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan ejaan pada berita utama Serambi Indonesia edisi Januari 2020. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Data yang dianalisis berjumlah 29 terbitan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik baca dan catat. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan empat tahap, yaitu (1) mengumpulkan sampel dan mengidentifikasi kesalahan, (2) mengklasifikasi data, (3) mendeskripsikan kesalahan, serta (4) mengevaluasi dan menyimpulkan kesalahan. Hasil penelitian terdapat 444 kesalahan ejaan berita utama dan ditemukan empat jenis kesalahan ejaan. Kesalahan-kesalahan tersebut berupa kesalahan pemakaian huruf, ditemukan sebanyak 138 kesalahan, penulisan kata ditemukan sebanyak 126 kesalahan, pemakaian tanda baca ditemukan sebanyak 167 kesalahan, dan penulisan unsur serapan sebanyak 13 kesalahan.   Kata Kunci: ejaan, Serambi Indonesia, berita utama
PENGGUNAAN SAPAAN KEKERABATAN BAHASA ACEH DALAM TUTURAN MASYARAKAT KABUPATEN ACEH UTARA Mursyidah Mursyidah; Safriandi Safriandi; Trisfayani Trisfayani
KANDE Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 1 (2021): KANDE: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jk.v2i1.4686

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) bentuk sapaan kekerabatan bahasa Aceh dalam tuturan masyarakat Kabupaten Aceh Utara dan (2) penggunaan sapaan kekerabatan bahasa Aceh dalam tuturan masyarakat Kabupaten Aceh Utara. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data penelitian ini adalah tuturan masyarakat yang mengandung bentuk dan penggunaan sapaan kekerabatan bahasa Aceh. Sumber data penelitian ini adalah masyarakat di Kecamatan Samudera dan Kecamatan Meurah Mulia, Kabupaten Aceh Utara. Peneliti memilih dua gampong di masing-masing kecamatan, yaitu Gampong Tanjong Baroh dan Madan di Kecamatan Samudera, Gampong Baroh Kuta Batee dan Menjee Payong di Kecamatan Meurah Mulia. Data dikumpulkan dengan teknik sampling, yaitu nonprobability sampling jenis sampling purposive. Pengumpulan data menggunakan metode simak dengan teknik sadap dan simak libat cakap dan metode cakap dengan teknik catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) sapaan kekerabatan bahasa Aceh dikelompokkan menjadi bentuk kata sapaan kekerabatan berdasarkan garis keturunan dan bentuk kata sapaan berdasarkan hubungan perkawinan dan (2) penggunaan sapaan kekerabatan bahasa Aceh berdasarkan garis keturunan sebanyak 21 penggunaan dan penggunaan sapaan kekerabatan bahasa Aceh berdasarkan hubungan perkawinan sebanyak 24 penggunaan. Kata Kunci: bahasa Aceh, bentuk kata sapa, kata sapaan kekerabatan
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS RESENSI SISWA KELAS XI SMKS ULUMUDDIN LHOKSEUMAWE Murahmanita Murahmanita; Sayni Nasrah; Trisfayani Trisfayani
KANDE Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 1 (2020): KANDE:Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jk.v1i1.3407

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini berjudul pengaruh penggunaan media audio visual terhadap keterampilan menulis teks resensi siswa kelas XI SMKS Ulumuddin Lhokseumawe. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap keterampilan menulis teks resensi siswa kelas XI SMKS Ulumuddin Lhokseumawe. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif menggunakan model eksperimen dengan rancangan control group pre-test dan post-test design.  Sumber data atau objek penelitian dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI putri yang terdiri dari 2 kelas dengan jumlah 27 peserta didik dan keseluruhannya dijadikan objek penelitian. Kelas XI MM sebagai kelas kontrol dan kelas XI TGB sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data menggunakan tes awal (pre-test) dan tes akhir (post-test).  Hasil penelitian memperlihatkan perbedaan nilai rata-rata pre-test dan post-test kelas eksperimen dan kontrol. Rata-rata nilai pre-test kelas kontrol yaitu, 78,44, sedangkan nilai pada hasil post-test adalah 89,78. Nilai rata-rata (mean) pada hasil pre-test kelas eksperimen adalah 68,22, sedangkan pada hasil post-test adalah 90,89. Hasil tersebut memperlihatkan terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan media audio visual terhadap keterampilan menulis teks resensi dengan kata lain Ha diterima dan H0 ditolak. Kata Kunci: Audio Visual, Menulis, Teks Resensi
Co-Authors Ifutia Ifutia Murahmanita Murahmanita Mursyidah Mursyidah Safriandi Safriandi Sayni Nasrah Syahriandi Syahriandi