Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGENALAN MODEL ISOMETRIC VECTOR BUILDING BAGI SISWA SMK Muhammad Rusdi; Rinanda Purba; Sri Wahyuni; Supina Batubara
Jurnal Abdimas HAWARI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2021): November 2021
Publisher : CV. HAWARI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (335.377 KB)

Abstract

Siswa SMK di tuntut memiliki kemampuan SDM yang siap kerja, begi tupun dengan SMK Swasata Yahdi memiliki kurikulum dengan output para siswa dapat dengan mudah diterima didunia kerja. Memiliki kemampuan AutCad De sain dengan menggunakan software Autocad akan menjadi nilai tambah bagi para siswa dalam me masuki dunia kerja. Namun para guru yang mengajar memiliki keterbatasan dalam menguasai materi soft ware Autocad. Solusi yang di tawar kan oleh tim PKM yaitu pelati han pengenalan model isometric vector building bagi siswa SMK. Pelatihan Pembuatan Modeling Bangunan 3 Dimensi Menggunakan Software AutoCad pada Siswa SMK Swasta Yahdi. Kegiatan PKM di awali dengan sosialisais yang dilakukan oleh tim PKM kepada mitra yaitu kepala sekolah MK Sawsta Yahdi Medan. Kegitan PKM dilakukan dengan alur kegiatan yang telah direncanakan diawal ini tertuang pada proposal PKM. Tim PKM juga di bantu mahasiswa Universitas Potensi Utama dimana dalam suksesnya kegiatan PKM ini. Tujuan kegiatan PKM ini yaitu para siswa mendapat kan pengetahuan dalam memahami dan mempelajari 3 dimensi (3D) khususnya pada objek Modeling Bangunan, sehingga nantinya siswa/i mampu memper da lam ilmu yang berkai tan dengan 3 dimensi (3D) dengan baik. Sehingga dengan kemampuan hardskill yang dimiliki siswa SMK yahdi dapat di terima di dunia industri.
Workshop Sinematografi Dan Pengambilan Gambar Pada SMK Tritech Medan Triadi Sya'Dian; Rinanda Purba; Siti Andini
JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 3 No 2 (2022)
Publisher : Politeknik Piksi Ganesha Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37339/jurpikat.v3i2.984

Abstract

Perkembangan teknologi videografi digital telah menyediakan kemudahan sehingga sangat mudah membuat seseorang mampu atau merasa mampu melakukan apa saja selama piranti tersedia, walaupn sedikit mengabaikan atau tidak menyadari prinsip-prinsip dasarnya, baik secara teknis maupun estetis. Profesionalisme tidak dibedakan oleh jenis kamera yang digunakan, akan tetapi piranti hanya membatasi untuk apa hasil akhir akan digunakan, dan itupun tidak mutlak benar. Dalam kondisi tertentu seperti dalam aktifitas jurnalistik terkadang tujuan professional hanya dapat dipenuhi dengan piranti videografi amatir yang bahkan dilakukan oleh videographer amatir dengan piranti amatiran. Meski hanya dengan menggunakan kamera amatiran, semua orang tetap bisa menghasilkan gambar – gambar yang menarik dengan cita rasa professional. Berdasarkan uraian tersebut mengapa pelatihan ini penting dan perlu dilakukan kepada siswa/i SMK Budi Agung Medan guna melatih kreatifitas dalam pengambilan gambar (Sinematografi).