Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Digital Marketing on Young Consumer Behavior: Systematic Literature Review Stefani Dewinatalia; Irwansyah Irwansyah
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Vol 5, No 3 (2022): Budapest International Research and Critics Institute August
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v5i3.6461

Abstract

Young people continue to be the target of digital marketing. This systematic literature review aims to identify the stages of consumer behavior from young people's behavior towards digital marketing. This systematic review of the literature seeks to understand to what extent and at what stage in relation to the consumer behavior experienced by young consumers towards digital marketing. The methodology of this study involves a systematic review of empirical studies published from 2018 to 2022 and identifies stages of consumer behavior experienced by young people. Lavidge and Steiner's (1961) model was used to measure the influence of digital marketing on various stages of consumer behavior such as awareness, interest, belief, purchase, and post-purchase behavior. The review begins with a study that includes and follows the structure of PRISMA, which consists of study identification, screening and evaluation, study analysis and synthesis, and final study conclusions. In general, research shows that young people experience awareness, interest, belief, and purchase towards digital marketing. The findings from the qualitative study are summarized and these findings provide insight into how digital marketing influences the behavior of young people.
EFEKTIVITAS KOMUNIKASI DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN DARING SELAMA PANDEMI COVID-19: SEBUAH TINJAUAN LITERATUR SISTEMATIS Jauza Alayya; Muhammad Ghiffari Irfansyah; Stefani Dewinatalia; Irwansyah -
Widya Komunika Vol 12 No 2 (2022): JURNAL KOMUNIKASI DAN PENDIDIKAN WIDYA KOMUNIKA
Publisher : Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.wk.2022.12.2.5977

Abstract

Komunikasi yang efektif sangat penting untuk keberhasilan pengajar dan peserta didik termasuk dalam kegiatan pembelajaran daring. Penelitian ini merupakan tinjauan sistematis yang berusaha memeriksa efektivitas komunikasi dalam kegiatan pembelajaran daring selama pandemi Covid-19. Dengan menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR), penelitian dilaksanakan dengan menganalisis literatur-literatur yang telah diterbitkan dalam artikel jurnal ilmiah pada periode Januari tahun 2020 sampai dengan tahun September tahun 2021. Melalui proses ektraksi dengan ketentuan inklusi dan eksklusi, peneliti berhasil menentukan delapan literatur (5%) dari total 169 literatur yang relevan untuk membahas efektivitas komunikasi dalam kegiatan pembelajaran daring. Hasil tinjauan sistematis menunjukan bahwa, pengajar masih dianggap sebagai sosok yang menentukan efektifitas komunikasi pada kegiatan belajar-mengajar daring dan salah satu upaya untuk meningkatkan efektivitas komunikasi adalah menyadari hambatan dalam proses komunikasi dan mengeliminasinya. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa teori efektivitas komunikasi juga masih belum mencakup variabel dan indikator yang dapat digunakan untuk mengukur efektivitas komunikasi.