Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

ANALISIS KARAKTER TOKOH DALAM NOVEL "LEBIH SENYAP DARI BISIKAN" KARYA ANDINA DWIFATMA Rabibtah Hasanah Hasibuan; Alfitriana Purba
Jurnal Bahastra Vol 7, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/bahastra.v7i1.5513

Abstract

The Novel More Silent than a Whisper By Andina dwifatma is a good literary work and is interesting to read. In the novel there are several problems so that there are several characters in it. This study aims to describe the characters contained in the novel. This study uses a descriptive qualitative method. The source of data in this study was obtained from a novel "More Quiet Than a Whisper" by Andina Dwifatma which was published in 2021 and is her second novel after a season and another season in 2013. Data collection was carried out using reading, note-taking and library techniques to make it easier get the data results. Data analysis was carried out by means of data reduction, data presentation and drawing conclusions. The data analysis was carried out to make it easier to analyze, because after the data was reduced or selected important things, the next step was to present the data in a shorter description and finally draw conclusions to obtain evidence that supports data collection. In this study, it is focused only on the main characters, namely Amara and Baron who have different characteristics. Amara is a woman with a character who is responsible for her life choices but feels anxious every day. Meanwhile, Baron is a man who is selfish and ambitious about what he wants.
Peran Teknologi dalam Transformasi Pendidikan Bahasa Indonesia di Era Digital Alfitriana Purba; Alkausar Saragih
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 3, No 3: September 2023
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v3i3.619

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran teknologi pendidikan dalam mengubah lanskap pendidikan bahasa Indonesia di era digital. Metode yang digunakan melibatkan survei literatur untuk mengidentifikasi perkembangan terkini dalam penerapan teknologi pendidikan dalam pendidikan bahasa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa teknologi pendidikan telah memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas dan efisiensi pembelajaran, memfasilitasi pembelajaran jarak jauh melalui platform seperti Zoom dan Google Meet, dan mendorong inovasi dalam strategi pengajaran. Penelitian ini juga bahwa peran teknologi pendidikan tidak hanya berfokus pada aspek teknis, tetapi juga mempengaruhi paradigma pembelajaran dengan mengubah pandangan tentang peran guru dan siswa. Meskipun demikian, penggunaan teknologi pendidikan juga menimbulkan tantangan, seperti masalah aksesibilitas dan dampak sosial-psikologis pada peserta didik. Oleh karena itu, diperlukan strategi yang matang untuk mengintegrasikan teknologi pendidikan dengan efektif dalam kurikulum pendidikan bahasa. Penelitian ini memberikan wawasan tentang bagaimana teknologi pendidikan berperan dalam mempengaruhi transformasi pendidikan bahasa Indonesia di era digital. Melalui penggabungan antara tujuan, metode, dan hasil penelitian ini, kita dapat lebih memahami kompleksitas peran teknologi pendidikan dalam membentuk pendidikan yang lebih adaptif dan relevan dengan perkembangan zaman.Kata Kunci: Teknologi, Transformasi, Era Digital
MENINGKATKAN AKREDITASI PENDIDIKAN UNTUK MENGEMBANGKAN SOFT SKILL ANAK ANAK DI DESA MELATI II Mimi Rosadi; Alfitriana Purba; Muhdyawati Muhdyawati; Jihan Maysarah; Aqilah Mutmainnah Saragih; Maysaroh Sitompul; Nina Enjelika Br Tarigan; Atika Ilma Siregar; Elviyana Barus; Tira Hartanti; Halimatus Syadiah; Fitanty Fitanty
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i4.20209

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Desa Melati II, Kecamatan Perbaungan Kabupaten Deli Serdang. Dikarenakan kurangnya minat belajar anak-anak atau kurangnya Soft kill pada Masyarakat di Desa Melati II. Mengingatnya kurang kebutuhan belajar pada anak-anak, Oleh karena itu Tujuan dari Kegiatan ini adalah untuk Meningkatkan Akreditasi Pendidikan untuk Menggembangkan Soft kill Pada Anak-Anak Didesa Melati II. Metode yang digunakan adalah observasi dan pendampingan. Bentuk kegiatan diantaranya mengajar les, mengajar cara mengembangkan Sofkill,mengajar CALISTUNG, Gotong royong, dsb. Mitra dalam kegiata ini adalah Desa Melati II Kecamatan Perbaungan. Hasil dari kegian Program Kerja Kuliah Nyata (KKN) hal ini dapat meningkatkan ilmu dan pengetahuan masyarkat. Mahasiswa mendapat pengalaman dan ilmu kemasyarakatan yang tidak di dapat dibangku kuliah dan masyarakat dapat menyerap ilmu yang dimiliki mahasiswa dalam meningkatkan wawasan mereka untuk kemudian diterapkan dalam kehidapan sehari-hari.