Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Manajemen "E M O R" Journal of Accounting and Finance (JAF) Journal of Gurutta Education
Masdar Masud
Universitas Muslim Indonesia
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Determinan Keputusan Rasional Menjadi Wajib Pajak Prioritas Muhammad Nur; Masdar Masud; Mursalim Mursalim
Journal of Accounting and Finance (JAF) Vol. 1 No. 1 (2020): Journal of Accounting & Finance (JAF)
Publisher : Magister Akuntansi Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (485.809 KB) | DOI: 10.52103/jaf.v1i1.81

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengkaji pengaruh kualitas pelayanan, sanksi perpajakan, kecerdasan interpersonal dan reward terhadap keputusan rasional wajib pajak dengan status prioritas pada Kantor Pelayanan Pajak Pratama Makassar Barat. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Analisis deskriptif. jumlah sampel sebanyak 67 responden. Berdasarkan hasil analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian ini menemukan bahwa kualitas pelayanan, kecerdasan interpersonal dan reward berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan rasional wajib dengan dengan status prioritas sedangkan Sanksi perpajakan berpengaruh positif namun tidak signifikan terhadap keputusan wajib pajak dengan status prioritas. This study aims to analyze and examine the effect of service quality, tax sanctions, interpersonal intelligence and reward on rational decisions of taxpayers with priority status at the West Makassar Pratama Tax Office. The research method used in this research is descriptive analysis. the number of samples was 67 respondents. Based on the results of multiple linear regression analysis. The results of this study found that service quality, interpersonal intelligence and reward had a positive and significant effect on mandatory rational decisions with priority status while tax sanctions had a positive but not significant effect on taxpayer decisions with priority status.
PENGARUH KARAKTER, KOMPETENSI DAN LITERASI DIGITAL TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH LUWUK Ikhsan Razak; Masdar Masud; Muhsin Wahid; Wahyudin Rahman
Jurnal Ilmiah Manajemen Emor (Ekonomi Manajemen Orientasi Riset) Vol 6, No 2 (2022): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Luwuk Banggai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32529/jim.v6i2.2399

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh karakter, kompetensi dan literasi digital terhadap kinerja pegawai pada Universitas Muhammadiyah Luwuk, serta untuk menganalisis dan mengetahui faktor yang paling berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai pada Universitas Muhammadiyah Luwuk.Data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan pegawai pada Universitas Muhammadiyah Luwuk. Populasi sebanyak 186 orang dengan sampel sebanyak 65 orang pegawai (Slovin). Pengumpulan yang dilakukan melalui observasi, kuesioner dan dokumentasi. Metode analisis data menggunakan metode analisis regresi linear berganda  dengan mengunakan SPSS versi 25.         Hasil penelitian menunjukan bahwa secara simultan karakter, kompetensi dan literasi digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, namun secara parsial karakter dan literasi digital berpengaruh tidak signifikan sementara kompetensi berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai. Kesimpulannya karakter, kompetensi dan literasi digital merupakan serangkaian variabel yang dapat mempengaruhi kinerja pegawai, Artinya bahwa kinerja yang baik tidak hanya di dukung oleh literasi digital yang luas, karakter yang baik ataupun pegawai yang berkompetensi tinggi namun pegawai yang memiliki kinerja maksimal adalah pegawai yang memiliki karakter baik dan kompetensi yang didukung dengan keterbukaan wawasan digital yang sangat luas sehingga dapat mendorong produktivitas dari kinerja pegawai yang ada pada Universitas Muhammadiyah Luwuk. Kata Kunci : Karakter, Kompetensi, literasi digital dan kinerja pegawai
Tipologi Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan pada MTS.N 1 Makassar Sulawesi Selatan Muhammad Said; Mappanganro; Masdar Masud; Andi Bunyamin; Muhammad Yusuf
Journal of Gurutta Education Vol. 1 No. 2 (2022): Journal of Gurutta Education (JGE)
Publisher : Pascasarjana UMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (531.47 KB) | DOI: 10.33096/jge.v1i2.978

Abstract

Theoretically, the type of leadership has a relationship with achieving goals. This article analyzes the leadership typology applied by the Headmaster of MTs.N 1 Makassar to improve the quality of education. Before analyzing it, the data were collected through triangulation of techniques and data sources. The same data were obtained through interviews, observations, and documentation guided by the relevant research instruments. In terms of data sources, triangulation is applied by integrating data sources from informants, documents, and empirical facts observed to obtain the same data. It aims to ensure that the data presented can be trusted for its validity and accuracy. The data collected was reduced, systematized, and analyzed descriptively and qualitatively. After going through the series, the leadership type of the madrasah principle is summarized in three keywords, namely democratic, humanist, and collective types. The leadership typology is based on modern theories and the values ​​of local wisdom sitinaja, sipakatau, and sipakalebbi'. Integration between modern management theory and local wisdom can touch the sense of humanity and togetherness of madrasa stakeholders. It can support establishing a positive influence environment for all madrasa stakeholders to realize quality madrasa education services jointly. Based on that, a headmaster of madrasa must have integral intellectual, managerial, and spiritual competence and understand the values ​​of local wisdom that stakeholders uphold. The indicators for the achievement of quality improvement are assessed from several achievements and the satisfaction of various parties.
Co-Authors Andi Bunyamin Ikhsan Razak Mappanganro Muhammad Nur Muhammad Said Muhammad Yusuf Muhsin Wahid Mursalim Mursalim Wahyudin Rahman