Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

FILOSOFI KENDO MASYARAKAT JEPANG: ADAPTASI DAN RE-MODELING PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN KARAKTER BAGI GENERASI MUDA DI INDONESIA Hastangka Hastangka; Rahma Fitriana; Latifa Nuraini
Waskita: Jurnal Pendidikan Nilai dan Pembangunan Karakter Vol 6, No 2 (2022): WASKITA: Jurnal Pendidikan Nilai dan Pembangunan Karakter
Publisher : PUSAT MPK UNIVERSITAS BRAWIJAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.waskita.2022.006.02.8

Abstract

The concept and philosophy of character education that has developed so far have adopted many thoughts and concepts created by western culture and religion. This article discusses the concept and philosophy of character education created in Japan and rooted in the local culture. The method used in this study is a literature review and phenomenological research on the author’s experience while in Japan. The result of this study shows that the philosophy of Kendo has become a drive for character development (Tatemono no takucho) of Japanese youth. Japan can be an inspiration for the process of adaptation and remodeling of character education and development in Indonesia as the essence of the knowledge (Chisiki) about the character is based on the local culture.
MENGGALI NILAI KONSERVASI DAN KEWARGANEGARAAN MELALUI DOKUMENTASI ANGGREK DALAM KONTEKS BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEBAGAI WUJUD CINTA TANAH AIR: STUDI KASUS PADA KONSERVASI ANGGREK SPECIES DI DESA BATUR, YOGYAKARTA Latifa Nuraini; Yayuk Hidayah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i3.19001

Abstract

Indonesia disebut sebagai negara mega biodiversitas karena kekayaan keanekaragaman hayatinya. Anggrek menjadi tumbuhan yang penting dan mendesak untuk dijaga kelestariannya. Konservasi anggrek belum menjadi gerakan moral, sosial, dan budaya yang terintegrasi di kalangan akademik yang mengarahkan pada aspek mendasar dalam kehidupan yang berkelanjutan. Pendataan status anggrek untuk dikonservasi masih minim dan belum dilakukan secara keseluruhan. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan jika dokumentasi anggrek memiliki potensi untuk mempromosikan cinta terhadap tanah air melalui pemahaman akan keanekaragaman hayati Indonesia, memvisualisasikan upaya konservasi, dan memperkuat nilai-nilai budaya lokal. Melalui studi kasus di Padukuhan konservasi anggrek spesies di Desa Batur, DIY, penelitian ini memberikan wawasan yang kaya tentang bagaimana cinta terhadap tanah air, konservasi anggrek, dan pendidikan kewarganegaraan dapat diintegrasikan melalui dokumentasi anggrek. Penelitian ini diharapkan dapat menginspirasi upaya pengelolaan lingkungan yang lebih holistik dan pemahaman yang lebih dalam tentang nilai-nilai kewarganegaraan dan budaya dalam konteks lingkungan berkelanjutan.