Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.888
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of the Indonesian Mathematical Society Jurnal Matematika & Sains Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami) Jurnal Kajian Pembelajaran Matematika MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology Jurnal Pendidikan Matematika (JUDIKA EDUCATION) TAAWUN: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal ELTEK
Indana Lazulfa
Universitas Hasyim Asyari
Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Penerapan Metode Simulated Annealing pada Penentuan Dana Tabarru dalam Model Profit and Loss Sharing pada Investasi Syariah Lazulfa, Indana
Jurnal Matematika dan Sains Vol 21 No 1 (2016)
Publisher : Institut Teknologi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Industri jasa keuangan saat ini didominasi oleh perbankan konvensional dan individual yang banyak menerapkankelebihan atau bunga dari pinjaman yang diberikan, atau biasa dianggap sebagairiba. Pada kenyataannya,keadaan peminjam dapat menjadi semakin miskin karena pinjamannya ditambah dengan bunga berbunga yangsangat memberatkan. Makalah ini membahas penelitian tentang model matematika pada investasi syariah berupapemberian pinjaman usaha untuk ekonomi mikro dengan menerapkan sistem bagi hasil (musyarakah/profit and losssharing).Model investasi dengan penambahan Dana Tabarru dikembangkan dari model sebelumnya(Sumartidkk,2014,2015). Dana Tabarru merupakan himpunan dana yang berperan sebagai asuransi dan berasaldari kontribusi para peserta (pedagang) yang digunakan untuk menanggulangi kondisi kerugian dalam periodetertentu. Dalam model ini Dana Tabarru sebagai premi yang wajib dibayarkan apabila pedagang dalam kondisimasih mempunyai laba setelah melunasi angsuran pokok. Di dalam model syariah dengan Dana Tabarru terdapatoptimisasi premi, yang melibatkan masalah meminimumkan sisa Dana Tabarru dalam satu periode tertentu.Masalah optimisasi Dana Tabarru ini akan diselesaikan dengan menggunakan algoritma Simulated Annealing (SA).Hasil simulasi dengan data pedagang yang dibangkitkan menunjukkan bahwa model syariah dengan DanaTabarru memberi nilai lebih besar pada return investor dan porsi pedagang, daripada model syariahtanpa Dana Tabarru.
A Firefly Algorithm for Portfolio Optimization Lazulfa, Indana
Journal of the Indonesian Mathematical Society Volume 25 Number 3 (November 2019)
Publisher : IndoMS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22342/jims.25.3.821.282-291

Abstract

Portfolio optimization is the process of allocating capital among a universe of assets to achieve better risk – return trade-off. Portfolio optimization is a solution for investors to get the return as large as possible and make the risk as small as possible. Due to the dynamic nature of financial markets, the portfolio needs to be rebalanced to retain the desired risk-return characteristics. This study proposed multi objective portfolio optimization model with risk, return as the objective function. For multi objective portfolio optimization problems will be used mean-variance model as risk measures. All these portfolio optimization problems will be solved by Firefly Algorithm (FA).
Portfolio Optimization With Buy-in Thresholds Constraint Using Simulated Annealing Algorithm Indana Lazulfa
Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami) Vol 1 No 1 (2017): Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai Islami )
Publisher : Mathematics Department

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (465.342 KB)

Abstract

Portfolio optimization is a solution for investors to get the return as much as possible and also to minimize risk as small as possible. In this research, we use risk measures for portfolio optimization, namely mean-variance model. For single objective portfolio optimization problem, especially minimizing risk of portfolio, we used mean-variance as risk measure with constraint such as buy-in thresholds. Buy-in thresholds set a lower limit on all assets that are part of portfolio. All this portfolio optimization problems will be solved by simulated annealing algorithm. The performance of the tested metaheuristics was good enough to solve portfolio optimization.
PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS KOMPETENSI PADA MATA KULIAH STATISTIKA MAHASISWA JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS HASYIM ASY’ARI Dharma Bagus Pratama Putra; Indana Lazulfa; Iftitaahul Mufarrihah
Jurnal Kajian Pembelajaran Matematika Vol 2, No 2 (2018): Jurnal Kajian Pembelajaran Matematika
Publisher : FMIPA UNIVERSITAS NEGERI MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (559.229 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang modul statistika berbasis kompetensi yang valid, praktis dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development. Metode pengembangan yang digunakan adalah metode Borg dan Gall yang memiliki tiga tahap utama yaitu tahap studi pendahuluan, tahap pengembangan modul dan tahap evaluasi. Berdasarkan hasil analisis didapatkan persentase kevalidan 83,2% dan 88,86% dari validator ahli materi dan ahli media. Persentase kepraktisan sebesar 81,87% dan 88,08% dari praktisi dan ujicoba kelas kecil. Pada ujicoba pemakaian kelas besar terdapat peningkatan rata-rata hasil belajar dari 38,89 menjadi 75,11. Sehingga modul statistika berbasis kompetensi ini layak untuk digunakan.
Pengembangan Modul Matematika Diskrit Berbasis ARIAS pada Mahasiswa Teknik Informatika Indana Lazulfa; Dharma Bagus Pratama Putra
Jurnal Pendidikan Matematika:Judika Education Vol 3 No 2 (2020): Jurnal Pendidikan Matematika:Judika Education
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/judika.v3i2.1707

Abstract

This research aims to develop modules based on ARIAS learning models, to improve learners' learning motivation, as well as student competencies. So it will be found that meets the criteria of effectiveness, practicality and validity of the module based on ARIAS. The development model refers to the development of Borg and Gall which consists of two main parts namely designing modules and validating modules. To validate the module is carried out a validity test, a practicality test and an effectiveness test. Research Results, validation test conducted by material experts and media experts with results of 86.02 and 82.47 to meet the criteria of validity. The practicality test was carried out by practicing lecturers and 4 students obtained grades of 81.75 and 86 so that they entered practical criteria. Test effectiveness using one-group-pretest-posttest and obtained N-Gain¬ 60.95 so that it is included in the criteria is quite effective. In conclusion, discrete math modules based on arias learning models developed are feasible to be used in the sense of valid, practical and effective use, proven to increase the motivation of learners' learning, as well as the competence of learners. Keywords: ARIAS, Discrete Mathematics, Module Development.
Identifikasi Kesalahan Mahasiswa Teknik Informatika dalam Menyelesaikan Soal Statistika Dharma Bagus Pratama Putra; Indana Lazulfa; Iftitaahul Mufaarihah
MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology Vol 3, No 2 (2018): DECEMBER
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1014.644 KB) | DOI: 10.30651/must.v3i2.1876

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesalahan mahasiswa dalam menyelesaikan soal statistika. Penelitian dilakukan di Universitas Hasyim Asy’ari dengan subyek penelitian mahasiswa teknik informatika yang berjumlah 18 orang. Jenis kesalahan pada penelitian ini dibedakan menjadi tiga macam, yaitu kesalahan konsep, kesalahan strategi dan kesalahan hitung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Intrumen pengumpulan data adalah soal tes yang terdiri dari 6 soal dan wawancara tidak terstruktur. Hasil penelitian adalah mahasiswa melakukan 37 kasus kesalahan. Kesalahan konsep terjadi sebanyak 27,03% dari total kesalahan. Kesalahan strategi sebanyak 21,62% dan paling banyak adalah kesalahan hitung sebesar 51,35%. Faktor penyebab kesalahan mahasiswa bermacam-macam antara lain: kurang paham dengan konsep maupun rumus, kesulitan dalam memahami sintaks atau langkah-langkah pengerjaan, terburu-buru dan kesulitan dalam memperkirakan nilai akar kuadrat.
Pembinaan Kompetensi Kuantitatif Siswa untuk Persiapan UTBK bagi Siswa MA Arrahman Jombang Indana Lazulfa; Anita Andriani; Iftitaahul Mufarrihah
TAAWUN Vol. 2 No. 02 (2022): TA'AWUN AUGUST 2022
Publisher : Pusat Penelitian Pengabdian Pada Masyarakat Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Fattah Siman Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37850/taawun.v2i02.332

Abstract

Scholastic Potential Test (TPS) material training is needed to prepare for tests at post-high school level. In Indonesia, TPS is widely used for tests such as a test of university entrance selection, test of job recruitment, and the scholarship test. TPS is also used to measure a person’s intelligence. One of the phenomena that occurred in high school in Jombang was that there is no TPS material lesson, especially in 11th or 12th grade. This happened because it followed the school curriculum.So, students will be less prepared for their tests. This training aims to introduce and train students to solve on various types of TPS questions. The materials include general reasoning, quantitative knowledge, and general knowledge. The result of this training is 80% of the participants were able to improve their post-test score. The method which had been used in this training consists of several stages like observation, requirement analysis, design, material development, training, and evaluation. Result of this training is an increase in student test scores after training. Post-test score shows an increase in the number of participants who passed a passing grade by 30% from the previous one. So, total of 70% of the participants or about 28 trainees were able to pass the passing grade.
Aplikasi belajar tajwid menggunakan binary search Anita Andriani; Arbiati Faizah; Indana Lazulfa; Istiqomah Istiqomah
JURNAL ELTEK Vol 19 No 2 (2021): ELTEK Vol 19 No 2
Publisher : Politeknik Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (275.526 KB) | DOI: 10.33795/eltek.v19i2.311

Abstract

ABSTRAK Tajwid dapat diartikan sebagai aturan atau tata cara untuk membaca Al-Quran dengan benar. seorang muslim biasanya mulai belajar tajwid sejak usianya masih dini, namun dewasa ini motivasi untuk mempelajarinya makin turun. Salah satu penyebabnya adalah cara pembelajaran yang konvensional dan kurang begitu memanfaatkan teknologi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk membangun aplikasi pembelajaran tajwid berbasis website dan menerapkan algoritma binary search untuk memperoleh hasil yang lebih optimal. Pencarian biner atau binary search adalah suatu algoritma yang bekerja dengan mencari posisi elemen dalam array yang telah diurutkan sebelumnya dan kemudian membandingkan nilainya. Ruang pencarian dibagi menjadi dua, kemudian nilai yang dicari dibandingkan dengan elemen tengah array. Operasi ini diulang terus sampai ada kecocokan diantara dua nilai tersebut. Aplikasi pembelajaran tajwid yang dibuat terdiri dari tiga menu yaitu materi, latihan, dan info. Menu materi berisi mata kuliah yang berkaitan dengan hukum membaca Al-Quran. Menu latihan memungkinkan pengguna untuk melatih pemahaman yang telah mereka pelajari di menu teori, sedangkan menu info berisi instruksi manual penggunaan aplikasi. ABSTRACT Tajweed is set of rules for reciting Al-Quran properly. Muslim start learning tajweed from their early age, but currently motivation to learn tajweed is decreasing. One of the reason is the conventional learning and less use digital technology. Therefore, the aim of this study is to construct tajweed learning application based on website and applied binary search algorithm for better result. Binary search is a search algorithm that works by finding the position of elements in a sorted array and comparing their values. The search space is divided into half, then compared the value searched with the middle element of the Array. This operation is repeated until they match. Tajweed learning application consist of three menus: theory, exercise, and info. Theory menu contains courses related to the law of reciting Al-Quran. Exercise menu allows user to train the understanding they has learned in theory menu, while info menu contains user instruction manual.
Co-Authors Anita Andriani Anita Andriani Arbiati Faizah Dharma Bagus Pratama Putra Dharma Bagus Pratama Putra Iftitaahul Mufarrihah Iftitaahul Mufarrihah Istiqomah Istiqomah