Fina Hidayati, Fina
Author

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Pengaruh Pelatihan "Pengasuhan Ibu Cerdas" Terhadap Stres Pengasuhan Pada Ibu dari Anak Autis Hidayati, Fina
Psikoislamika : Jurnal Psikologi dan Psikologi Islam Vol 10, No 1 (2013)
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3648.52 KB) | DOI: 10.18860/psi.v10i1.6359

Abstract

Past research has shown that parents of children with autism had the highest parenting stress than parents of children with other disabilities. This study aims to determine the effect of training “pengasuhan ibu CERdaS” of parenting stress in mothers of children with autism. The study subjects are 20 mothers of children with autism who experience parenting stress from midle to high category, which is divided into an experimental group and control group. The experimental group are 10 people, and the control group are 10 people (waiting list). Training “ pengasuhan ibu CERdaS “ is given by 7 sessions in the twice meetings. Parenting stress was measured using a scale of PSI (Parenting Stress Index) before being given the training (pretest), administered after training (posttest), and a week after treatment (follow-up). quantitative analysis using statistical techniques of analysis Wilcoxon signed rank (non-parametric) to know the differences between two samples. Based on quantitative data analysis of pretest and posttest measurements of the experiment for the group: the value of Z = -2.499 and 0.012 significance level (p 0.05), indicating a significant decrease in parenting stress in the experimental group after the training is given. Thus training “pelatihan ibu CERdaS” could statistically reduce parenting stress in mothers of children with autism.
Pengaruh Dongeng Dalam Peningkatan Emosi Positif Anak Usia Prasekolah Trihastuti, Annisa; Mulya, Yansa Alif; Abdillah, Zaid; Hidayati, Fina
Psikoislamika : Jurnal Psikologi dan Psikologi Islam Vol 15, No 2 (2018)
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (172.145 KB) | DOI: 10.18860/psi.v15i2.6736

Abstract

Penelitian ini bertujuan  mengetahui Pengaruh Dongeng dalam perkembangan emosi positif anak usia prasekolah di TK Muslimat NU 21. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen pretest-posttest. Subjek penelitian adalah 40 siswa TK  dengan menggunakan dua kelompok variabel yani kontrol dan eksperimen. Terdapat empat emosi positif (Interested, Excited, Inspired, Strong, Active) dalam penelitian ini. Hasil Penelitian menunjukkan terdapat perubahan sebesar 41,2% pada kelompok eksperimen  dan 9,34% pada kelompok kontrol. Aspek yang mengalami perbuhan signifikan adalah aspek Interested, Inspired, strong, dan active.
Pengaruh Dukungan Sosial terhadap Harga Diri Remaja Desa Wonoayu Kecamatan Wajak Adnan, Achmad Zulkifli; Fatimah, Mauliawati; Zulfia, Munaela; Hidayati, Fina
Psikoislamika : Jurnal Psikologi dan Psikologi Islam Vol 13, No 2 (2016)
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2437.029 KB) | DOI: 10.18860/psi.v13i2.6442

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dukungan sosial terhadap harga diri pada remaja Desa Wonoayu Kecamatan Wajak. Hipotesis yang diajukan adalah adanya pengaruh dukungan sosial terhadap harga diri remaja Desa Wonoayu Kecamatan Wajak. Adapun responden dalam penelitian ini adalah 103 orang dengan menggunakan instrumen dukungan sosial dan instrumen harga diri. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan teknik analisis Regression pada SPSS 16.0 for windows. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh dukungan sosial terhadap harga diri remaja Desa Wonoayu Kecamatan Wajak dengan hasil signifikansi tinggi dengan nilai p 0,05 (p = 0,000). Pengaruh dukungan sosial menunjukkan nilai 15,5% terhadap harga diri dan 84,5% lainnya dipengaruhi oleh faktor – faktor diluar dukungan sosial. Sehingga dapat diindikasikan ada beberapa factor lain yang mempengaruhi remaja desa Wonoayu dalam menghargai dirinya
Pengaruh Self Control Terhadap Fashion Involvement Mahasiswa Anggraini, Vinta; Hidayati, Fina
Psikoislamika : Jurnal Psikologi dan Psikologi Islam Vol 16, No 1 (2019)
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (199.001 KB) | DOI: 10.18860/psi.v16i1.7474

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jumlah subjek 148 yang didapat menggunakan teknik sampling probability dengan sampel mahasiswi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang angkatan 2015. Pengambilan  data menggunakan 2 skala, yaitu skala self control dan skala fashion involvement. Analisis data dalam penelitian  ini menggunakan analisis data deskriptif dan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh self control terhadap fashion involvement. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat self control, fashion involvement, serta pengaruh self control terhadap fashion involvement Mahasiswi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang angkatan 2015Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat self control berada pada katergori sedang dengan presentase 78,38% dan fashion involvement berada pada kategori sedang dengan presentase 76,35%. Berdasarkan hasil analisis regresi linier sederhana, dengan signifikasi 0,000 atau p 0,05. Selain itu diperoleh nilai R Square sebesar 0,254 , hal tersebut menunjukkan bahwa 25,4% fashion  involvement dipengaruhi oleh self control, dan sisanya 74,6 dipengaruhi faktor lain yang belum terungkap dalam penelitian  ini.
Increasing the Independence of Santri Through Peer Counseling/ Meningkatkan Kemandirian Santri Melalui Pendampingan Konseling Sebaya (Peer Counseling) Sadiyah, Elok Halimatus; Hidayati, Fina
Psikoislamika : Jurnal Psikologi dan Psikologi Islam Vol 17, No 1 (2020)
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (125.191 KB) | DOI: 10.18860/psi.v17i1.9652

Abstract

Islamic boarding schools are the best alternative in the world of education to print students to grow and develop into religious, disciplined, and independent individuals. However, the reality in the field of child.lenges is very heavy, so it is necessary to support programs in the effectiveness of increasing independence of students, one of which is through peer counseling (peer counseling). This community service aims to increase the independence of students through peer counseling assistance at the Darunnajah Karangploso Islamic Boarding School in Malang, involving as many as 406 students. The method used is an action research, with the main research question being how peer counseling can improve students' independence. The results of the study prove that the peer counseling model in the Darunnajah Islamic Boarding School in Malang increases the independence of students through: first, students' problem-solving skills with peers. Second, students' ability to learn to control behavior. Third, peers are able to provide social, moral, and emotional support. Fourth, peer groups are able to provide social support and motivation
Konsep Altruisme dalam Perspektif Ajaran Agama Islam (ITSAR) Hidayati, Fina
Psikoislamika : Jurnal Psikologi dan Psikologi Islam Vol 13, No 1 (2016)
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2158.485 KB) | DOI: 10.18860/psi.v13i1.6410

Abstract

Permasalahan moral yang tumbuh dalam pribadi manusia adanya tarikan permanen antara upaya pemenuhan kepentingan diri pribadi (egoistic) dengan tuntutan untuk kesediaan dirinya memerhatikan kepentingan orang lain (altruistic). Moral altruism memiliki sandaran kuat dari doktrin semua agama, terutama agama Islam. Dalam Islam juga mengenal istilah al-itsar (at-tafdhil) suatu konsep perilaku sosial yang memberikan perlakuan kepada orang lain seperti perlakuan kepada dirinya sendiri. Banyaknya kajian Islam yang menjelaskan tentang pemikiran khoirunnas anfauhum linnas, maka penulis tertarik dengan penelitian yang berjudul tentang konsep altruisme dalam perspektif ajaran agama Islam yang biasa disebut dengan itsar. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan Pendekatan grounded theory. Hasil penelitian menunjukkan bahwa itsar adalah sikap dan tingkah laku utama yang mampu dilakukan oleh manusia yang telah mampu dan tidak hanya bersimpati dan berempati terhadap orang lain, tetapi mampu juga berkorban dan memberikan sesuatu yang bernilai bagi orang lain meskipun dirinya juga sedang memerlukan semata-mata hanya karena Allah SWT.