Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial
Dany Miftahul Ula
IKIP Budi Utomo
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERSEPSI MASYARAKAT TENTANG PERNIKAHAN ANAK USIA DINI Serafina Perada Tiruk; Dany Miftahul Ula
MAHARSI Vol 4 No 1 (2022): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Publisher : IKIP BUDI UTOMO MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/maharsi.v4i2.2110

Abstract

Angka pernikahan dini di banyak Negara terus meningkat dari tahun ke tahun dan selalu berhubungan dengan berbagai upaya perlindungan hukum terhadap anak. Pernikahan usia dini terjadi baik di daerah pedesaan maupun perkotaan di Indonesia serta meliputi berbagai strata ekonomi dengan beragam latar belakang Penelitian ini dilatar belakangi oleh maraknya pernikahan dini yang terjadi di desa kolimasang khususnya pada anak-anak usia sekolah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana pandangan masyarakat terhadap terjadinya pernikahan anak usia dini? Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Metode penentuan sampel menggunakan purpossif sampling. Metode pengumpulan data ada 3 yaitu: observasi, wawancara dan dokumentasi sedangkan analisis datanya menggunakan teknik analisis data dari milles & Huberman yaitu: reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi masyarakat desa Kolimasang tentang banyaknya anak yang melakukan pernikahan pernikahan dini ini di sebabkan karena adanya beberapa faktor yaitu kurangnya perhatian orang tua, faktor ekonomi, faktor telah melakukan hubungan di luar nikah, faktor pendidikan, faktor pemahaman agama, dan faktor dari media sosial.
PERSEPSI SISWA TERHADAP PERAN PENDIDIKAN DALAM MEWUJUDKAN MOBILITAS SOSIAL Dany Miftahul Ula; Faizal Kurniawan
Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Vol. 1 No. 2 (2023): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial
Publisher : CV SWA ANUGERAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan persepsi pada pembelajaran siswa serta mewujudkan mobilitas sosial untuk memajukan pendidikan demi cita- cita bangsa yang negara berkembang hingga menjadi negara maju. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, tehnik pengumpulan data menggunakan study kesekolah- sekolah untuk observasi, wawancara serta diambil berapa sampel. Penelitian ini dianalisis menggunakan teori implementasi kebijakan Soren C. Winter yang disebut Model Integratif yang terdiri atas tiga variabel yakni perilaku hubungan sesama siswa atau sejawat, perilaku implementor level bawah, dan perilaku kelompok sasaran. Hasil analisis data menghasilkan persepsi yang sama dalam kelompok belajar siswa mendapatkan hasil positif untuk mobiltas sosial. Kesimpulan sistem pendidikan sosial sangat dipengaruhi oleh corak dan keadaan masyarakat yang membentuknya. Kelihatannya kaitannya antar sistem pendidikan dan keadaan masyarakat yang mendukung sistem tadi merupakan suatu dilema yang cenderung bersifat statis, karena keduanya saling mempengaruhi. Hal itu disebabkan, di satu sisi pendidikan menciptakan kekuatan-kekuatan pendorong untuk mencapai kemajuan dan di sisi lain, lingkungan sekolah dan masyarakat adalah kekuatan yang menentukan peradaban serta pengetahuan serta memberi corak dan menentukan arah perkembangan kemajuannya sendiri.
Co-Authors Faizal Kurniawan Serafina Perada Tiruk