Made Ngurah Partha
Unknown Affiliation

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Jurnal Prospek: Pendidikan Ilmu Sosial dan Ekonomi

HUBUNGAN KOMPETENSI GURU DENGAN NILAI UJIAN NASIONAL DI SMK NEGERI 4 SAMARINDA TAHUN PEMBELAJARAN 2018/2019 Dewi Agnesia; Made Ngurah Partha; Nasib Subagio
Jurnal Prospek: Pendidikan Ilmu Sosial dan Ekonomi Vol 3 No 1 (2021)
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/prospek.v3i1.802

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kompetensi guru dengan nilai ujian nasional di SMK Negeri 4 Samarinda Tahun pembelajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dan dilaksanakan di SMK Negeri 4 Samarinda. Data yang digunakan adalah data nilai ujian nasional pada tahun Pembelajaran 2018/2019 dengan metode Angket dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis korelasi product moment dan pengujian signifikan menggunakan uji t. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima, artinya ada hubungan yang signifikan antara kompetensi guru dengan nilai ujian nasional di SMK Negeri 4 Samarinda tahun pembelajaran 2018/2019. Dari hasil penelitian pihak sekolah dapat menyelenggarakan pelatihan agar lebih mengembangkan kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional.
HUBUNGAN KAPABILITAS PROMOSI JABATAN DENGAN RODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA PT. NUNUKAN BARA SUKSESTAHUN 2020 Kristina; Made Ngurah Partha; Noor Ellyawati
Jurnal Prospek: Pendidikan Ilmu Sosial dan Ekonomi Vol 3 No 1 (2021)
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/prospek.v3i1.807

Abstract

Jenis penelitian digunakan adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalahkaryawan perusahaan PT. Nunukan Bara Sukses sebanyak 105 karyawan. Teknikpengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, dokumentasi, wawancara, dankusioner.Hasil penelitian product moment Didalam uji r didapatkandari hasil penelitian,jumlah karyawan yang menjadi subyek sebanyak 77 responden. Kesimpulan hasil penelitianbahwa promosi jabatan dapat dikualifikasikan pada tingkat yang baik sesuai dengankemampuan karyawan sehingga dapat memberikan motivasi dan semangat kerja untukbekerja lebih baik dan produktivitas kerja karyawan dikualifikasikan pada tingkat baik,karena sejalan dengan visi misi perusahaan untuk mengutamakan karyawan yangberprestasi.
HUBUNGAN PERHATIAN DAN PERAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 LONG IRAM Firda Saman; Made Ngurah Partha; Kaspul
Jurnal Prospek: Pendidikan Ilmu Sosial dan Ekonomi Vol 3 No 1 (2021)
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/prospek.v3i1.808

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan perhatian dan peran orangtua dengan pretasi belajar pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Long Iram. Jenis penelitianyang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswakelas VIII yang berjumlah 130 siswa, dan sampel yang diteliti sebanyak 32 siswa. Metodeyang digunakan adalah observasi, wawancara, dokumentasi dan kuesioner. Analisis datamenggunakan korelasi product moment. Berdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan,maka hasil penelitian menunjukkan bahwa perhatian dan peran orang tua memilikihubungan yang sedang dengan prestasi belajar. Dari hasil penelitian disarankan Orang tuahendaknya lebih memperhatikan prestasi belajar anaknya dengan memberikan perhatian danperan secara optimal.
PENGEMBANGAN E-MODUL PEMBELAJARAN EKONOMI BERBASIS COLT DI SMA NEGERI 5 SAMARINDA Fachrie Rizali; Sudarman; Made Ngurah Partha
Jurnal Prospek: Pendidikan Ilmu Sosial dan Ekonomi Vol 3 No 2 (2021)
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/prospek.v3i2.810

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan rancangan dan mengimplementasikanhasil rancangan e-modul pembelajaran ekonomi berbasis CoLT dan mengetahui respon gurudan siswa terhadap pengembangan e-modul pembelajaran ekonomi berbasis CoLT di SMANegeri 5 Samarinda. Model pembelajaran yang diterapkan dalam pengembangan modulelektronik ini adalah model Collaborative Learning Techniques. Jenis penelitian yangdigunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan dengan modelpengembangan ADDIE. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas X di SMA Negeri 5Samarinda tahun ajaran 2019/2020. Untuk mengetahui respon guru dan siswa terhadap emodulsistem komputer diperoleh dengan menggunakan metode angket. Hasil penelitianyang diperoleh terlihat bahwa hasil rancangan dan implementasi e-modul berbasis CoLTyang telah dikembangkan pada mata pelajaran ekonomi untuk kelas X di SMA Negeri 5Samarinda dinyatakan berhasil diterapkan berdasarkan beberapa uji yang dilakukan.
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN AKADEMIK TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS MULAWARMAN Khasanatun Ristinah; Made Ngurah Partha; Noor Ellyawati
Jurnal Prospek: Pendidikan Ilmu Sosial dan Ekonomi Vol 3 No 2 (2021)
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/prospek.v3i2.811

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan akademikterhadap kepuasaan Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas MulawarmanTahun 2019. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kuantitatif.Populasi dalam penelitian ini adalah 264 dengan sampel 73 mahasiswa. Teknikpengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, dokumentasi, wawancara dan kuesioner.Teknik Analisis data yang digunakan adalah regresi linear sederhana serta uji t. Hal inimenunjukkan terdapat pengaruhg signifikan dan positif antara kualitas pelayanan terhadapkepuasaan mahasiswa. Artinya jika nilai kualitas pelayanan (X) bertambah, maka nilaikepuasaan mahasiswa (Y) juga akan meningkat. Kualitas pelayanan akademik berpengaruhsignifikan terhadap kepuasan mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi FKIP UniversitasMulawarman.