Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Nur Aisyah Dalimunthe
Unknown Affiliation
Humanities Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar

 1 
Profesionalisme Guru SKI DI MIN 3 Labuhan Batu Selatan Abdul Gani Jamora Nasution; Khoirul Bariah Rambe; Nur Aisyah Dalimunthe; Nurul Fatwa Sipayung; Ririn Indriani
Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar  Vol 3 No 2 (2022): Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The history of Islamic culture is one of the subjects in the madrasa curriculum, studying SKI cannot be separated from the teacher's role, therefore the SKI teacher must be professional in managing classes, researchers examine related issues, How do teachers plan SKI learning, How do teachers implement SKI learning , And what about teacher professionalism in learning SKI, using descriptive qualitative research methods, through interviews and observations, with primary data sources SKI teachers and secondary data sources Principals as well as students at MIN 3 Labuhan Batu Selatan. It can be concluded that learning planning uses RPP through RPP design, method selection, media selection, and also selection of evaluation methods, implementation of learning using learning videos that are displayed on LCD projectors, Teacher professionalism is very important within the scope. It is found that teacher professionalism at MIN 3 Labusel is increasing by attending Diklat and KKG.the researcher states that the SKI teacher at MIN 3 Labuhan Batu Selatan is quite professional .
Analisis Faktor Kecemasan dalam Keterampilan Menyimak terhadap Proses Belajar Anak Kelas VI tingkat Sekolah Dasar saat Menghadapi Ujian Akhir Sekolah Riris Nurkholidah Rambe; Ardila Sari; Dwika Aulia Fitrah Panjaitan; Nur Aisyah Dalimunthe; Liza Umami; Wilda Rahmayani Ritonga
Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar  Vol 4 No 1 (2023): Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Secara umum, kecemasan bisa membuat gangguan hubungan interpersonal dan mengakibatkan seseorang jadi kacau pikirannya. Faktor kecemasan pastinya akan menggangu siswa dalam pembelajaran baik itu menyimak, membaca menulis, menghapal dan lainnya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah faktor kecemasan pada anak SD dalam menghadapi ujian akhir sekolah dapat mengganggu keterampilan menyimak siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pustaka (library research). Berbagai data yang didapatkan berasal dari kajian pustaka yang dilakukan penulis yang diperoleh dalam berbagai buku-buku dan jurnal-jurnal lalu di olah dan di analisa berdasarkan hasil referensi yang didapatkan, lalu dikembangkan dengan argumen dari penulis supaya menghasilkan tujuan dari penelitian ini. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa anak-anak sering cemas ketika menghadapi ujian akhir.
Co-Authors Abdul Gani Jamora Nasution Ardila Sari Dwika Aulia Fitrah Panjaitan Khoirul Bariah Rambe Liza Umami Nurul Fatwa Sipayung Ririn Indriani Riris Nurkholidah Rambe Wilda Rahmayani Ritonga