Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Negosiasi dan Manajemen Konflik Pada Industri Jasa Maritim di Batam Adi Neka Fatyandri; Wikandriya Pradinang; Farah Fakhirah Suganda; Gilang Bagus Fadlan; Sandoko Ompusunggu; Indra Miftahul Razak
YUME : Journal of Management Vol 5, No 3 (2022)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v5i3.3207

Abstract

AbstrakTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui factor-faktor yang mempengaruhi negoisasi dan manajemen konflik pada industri jasa maritim di Kota Batam. Sampel dalam penelitian ini adalah perusahaan industry jasa maritim di Kota Batam (PT. Pertamina Trans Kontinental Cabang Batam, PT. Nuansa Lestari Tama dan PT. Sligi). Metode penelitian yang digunakan berupa penelitian kualitatif dengan data deskriptif yang bersumber dari data sekunder. Penelitian ini memiliki hasil PT. Pertamina Trans Kontinental Cabang Batam berhasil menengahi konflik dengan PT. Nuansa Lestari Tama dan PT. Sligi dengan proses negoisasi yang berjalan lancer. Penulis menyarankan kepada semua perusahaan yang terlibat untuk menggunakan strategi negosiasi yang dapat menguntungkan semua pihak agar untuk menghindari terjadinya konflik yang berkepanjangan Kata Kunci: Konflik, Negoisasi, Perusahaan, Strategi
Peran Motivasi sebagai Mediasi pada Pengaruh Pelatihan Pendidikan dan Gaya Kepemimpinan terhadap Kinerja Guru Sekolah Menengah Di Batam Farah Fakhirah Suganda; Yuli Indah Fajar Dini
Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran Vol 9, No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpm.v9i1.63455

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh (1) gaya kepemimpinan terhadap motivasi, (2) gaya kepemimpinan terhadap kinerja guru, (3) pelatihan pendidikan terhadap motivasi, (4)  pelatihan pendidikan terhadap kinerja guru, (5) motivasi terhadap kinerja guru, (6) gaya kepemimpinan terhadap kinerja guru motivasi sebagai mediasi, (7) pelatihan pendidikan terhadap kinerja guru dengan motivasi sebagai mediasi. Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 402 responden yang merupakan seorang guru sekolah menengah di Batam dengan metode purposive sampling. Teknik analisis yang digunakan adalah metode Structural Equation Model (SEM) berbasis SmartPLS versi 3. Hasil peneilitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan, pelatihan pendidikan dan motivasi terbukti bepengaruh posistif terhadap kinerja guru. Namun pelatihan pendidikan tidak terbukti berpengaruh terhadap motivasi, pelatihan pendidikan juga tidak terbukti berpengaruh terhadap kinerja guru jika dimediasi oleh motivasi. Kepala sekolah perlu meningkatkan kepemimpinan dan memberikan pelatihan pendidikan yang sesuai dan dibutuhkan guru agar dapat memotivasi sehingga meningkatkan performanya.