Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Buku Ajar Sejarah Kebudayaan Islam Menurut Badan Standar Nasional Pendidikan Imam Fahrudin
At-Tarbawi: Jurnal Kajian Kependidikan Islam Vol. 5 No. 2 (2020): At-Tarbawi
Publisher : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (749.961 KB) | DOI: 10.22515/attarbawi.v5i2.2535

Abstract

This study was conducted to find out how the feasibility of the ministry of religius Affairs of the republik of Indonesia with the criteria of teaching book According to BNSP. This study is considered important which given the feasibility of teaching book should refer to the criteria of BNSP. The research was conducted  With the qualitative approach and used literature research in data mining. The research method is conducted in three phases, they are:1) analyzing students books SKI class XIII MTS, 2) develop instrument of teaching book criteria According to BNSP, 3) relevant data collection, grouping data, provide assessment and explanation in narative. The feasibility rate of the teaching book in value with the predicate is less decent, decent enough, decent, and very decent. This study obtained the result that the conformity of Islamic cultural history book. According to BNSP has a very decent criteria to be used as teaching materials with the value of 93,02.
Rancang Bangun Sistem Informasi Penilaian Kinerja Guru Berbasis Web Pada SD Negeri Pademangan Barat 01 Agung Wijoyo; Imam Fahrudin
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 1 No. 6 (2024): NJMS - Januari 2024
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60076/njms.v1i6.315

Abstract

Sekolah Dasar (SD) Negeri Pademangan Barat 01 merupakan instansi pendidikan yang memiliki sumber daya manusia terutama guru. Guru memiliki peranan penting di sekola h dengan tugas utama yaitu mendidik, mengajar, membimbing, dan mengarahkan siswa. Dalam peran tersebut, untuk mencapai pembelajaran yang optimal, guru harus dapat meningkatkan kinerja dan profesionalisme. Peningkatan kinerja guru dapat ditingkatkan dengan melakukan upaya berupa penilaian kinerja guru (PKG). Untuk saat ini SD Negeri Pademangan Barat 01 masih menggunakan sistem penilaian manual, sehingga perlu pengembangan perangkat lunak guna untuk mempermudah dan memperbarui sistem penilaian yang sudah usang. Disisi lain, penilaian kinerja guru dibutuhkan untuk meningkatkan mutu guru dan sebagai penilaian kepala sekolah untuk menentukan performa guru. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan alur penilaian kinerja guru dan diimplementasikan dalam sistem informasi penilaian kinerja guru berbasis web. Sistem informasi penilaian kinerja guru dapat menerapkan pendekatan iteratif dan diimplementasikan dengan menggunakan Yii framework dan memanfaatkan tema bootstrap gentelella sebagai tampilan. Yii framework sendiri merupakan framework dari bahasa pemprograman PHP yang sudah di support untuk pengolahan database MySQL. Hasil dari implementasi sistem informasi dievaluasi dengan melakukan pengujian black box.