Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.383
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Hikmah: Indonesian Journal of Early Childhood Islamic Education Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Cakrawala Dini : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) Journal of Education and Teaching Learning Prosiding University Research Colloquium Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara
Reza Edwin Sulistyaningtyas
Universitas Muhammadiyah Magelang, Indonesia
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat)

 1 
Pendampingan Peningkatan Kualitas Pembelajaran Bagi Guru RA GUPPI Kuncen Magelang Reza Edwin Sulistyaningtyas; Debby Ayunandiya; Sofia Dwimuningsih; Queen Artha; Zabid Latifah
JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) VOL. 6 NOMOR 2 SEPTEMBER 2022 JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat)
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (395.951 KB) | DOI: 10.30595/jppm.v6i2.7937

Abstract

Pendidikan anak usia dini berada pada masa kritis yang harus dioptimalkan tumbuh kembangnya. Melalui proses pembelajaran yang dapat menstimulasi semua aspek perkembangan anak usia dini perlu dikuasai oleh guru. Diantaranya adalah alat permainan edukatif yang dapat memanfaatkan bahan yang ada di lingkungan sekitar dan metode pembelajaran yang tepat sesuai dengan karakteristik belajar anak. APE yang dapat dilakukan saat di sekolah adalah penggunaan loosepart dan metode pembelajaran proyek. Kedua hal tersebut masih belum dikuasai oleh guru sehingga diperlukan pendampingan pada guru. Adapun dibutuhkan kegiatan pengabdian kepada guru PAUD supaya proses kegian belajar mengajar dapat terus diperbaiki melalui program sosialisasi dan workshop. Tujuan pengabdian yang dilaksanakan adalah untuk dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Tempat pengabdian dilaksanakan di RA GUPPI Kuncen Magelang dengan melibatkan 13 guru. Hasil yang diperoleh dari pengabdian yang dilakukan di RA GUPPI Kuncen yaitu guru mengetahui metode pembelajaran proyek dan memiliki kemampuan untuk menata loosepart karena telah melakukan praktik pada saat pengabdian dilaksanakan.
Co-Authors Chomisah Nugraheni Debby Ayunandiya Febru Puji Astuti Firdha Faradhita Yogi Fardani Herlina Herlina Izzati Cahya Imani Khusnul Laely Melati Ariana Prasetyo Yuliantoro Queen Artha Sofia Dwimuningsih Zabid Latifah