Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Abadimas Adi Buana
Lailatus Sa'adah
STKIP PGRI Jombang
Humanities Economics, Econometrics & Finance Energy Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PELATIHAN PENULISAN ESAI PADA SISWA ANGGOTA JURNALISTIK DAN LITERASI MAN 5 JOMBANG Lailatus Sa'adah; Rosi Anjarwati
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 6 No 02 (2023): Jurnal Abadimas Adi Buana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/abadimas.v6.i02.a6359

Abstract

Menulis esai merupakan kegiatan yang memerlukan ketrampilan kompleks, sehingga tidak banyak siswa memiliki ketertarikan untuk menulis esai. Meskipun kenyataannya siswa dituntut untuk dapat menulis gagasan agar dapat mengerjakan berbagai tugas menulis di sekolah, namun waktu dan kesempatan mengembangkan ketrampilan menulis esai tidak banyak. Tujuan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini adalah memberikan wawasan dan ketrampilan menulis esai melalui pelatihan dan pendampingan penulisan esai pada siswa seluruh anggota ektrakurikuler jurnalistik dan literasi MAN 5 Jombang. Setelah diberikan pelatihan, siswa akan melakukan praktek secara terbimbing dan dilakukan pendampingan sampai tercapainya tujuan. Kegiatan diikuti oleh 16 siswa dan didampingi oleh guru pembina ekstrakurikuler jurnalistik dan literasi. Seluruh peserta mampu menyerap materi pengetahuan tentang menulis esai, namun dalam kegiatan praktik menulis esai, masih ditemukan beberapa kendala. Pendampingan dilakukan selama satu bulan dengan memonitor kemajuan melalui pembelajaran jarak jauh serta membantu mencarikan solusi apabila ditemukan kendala. Kendala yang muncul diantaranya adalah tentang bagaimana menulis thesis statement, menetukan posisi secara konsisten apakah berada pada posisi setuju atau tidak. Para peserta juga mengalami kesulitan bagaimana mengembangkan paragrap isi terutama pada penulisan sanggahan atau rebattle. Dengan penjelasan dan bimbingan dalam proses pendampingan, masalah tersebut dapat teratasi dengan baik. Dapat disimpulkan bahwa dengan adanya kegiatan pelatihan penulisan essai, siswa anggota jurnalistik dan literasi MAN 5 Jombang dapat menghasilkan tulisan esai yang lebih baik.  
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENYUSUNAN BUKU AJAR PADA KELOMPOK KERJA GURU RA KECAMATAN TEMBELANG Rosi Anjarwati; Lailatus Sa'adah
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 7 No 02 (2024): Jurnal Abadimas Adi Buana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/abadimas.v7.i02.a7829

Abstract

Menulis buku ajar merupakan ketrampilan yang seharusnya dimiliki oleh guru untuk meningkatkan profesionalitasnya. Buku ajar guru dapat diterbitkan dan dipasarkan dalam berbagai format. Meskipun demikian, tak banyak guru yang tertarik untuk menulis buku ajar. Beberapa faktor yang menjadi penghambat motivasi guru dalam menulis buku ajar antara lain kurangnya pemahaman guru tentang teknik penulisan buku, kurangnya ide, dan kurangnya waktu luang. Untuk mengatasi hal tersebut diperlukan pelatihan teknik penyusunan buku ajar. Pelatihan dan pendampingan menulis ini akan diberikan oleh orang-orang yang memiliki pengalaman membuat buku teks. Program pelatihan menulis buku ajar terdiri dari beberapa kegiatan, antara lain kiat-kiat agar termotivasi menulis buku ajar, menulis kalimat dalam narasi buku, dan mencari media gambar sebagai media yang digunakan dalam buku. Tujuan PKM ini adalah memberikan wawasan dan ketrampilan menulis buku ajar melalui pelatihan dan pendampingan penulisan buku ajar pada Kelompok Kerja Guru (KKG) Raudhatul Athfal Kecamatan Tembelang. Hal ini dilakukan agar 1) memberi bekal KKG RA dengan pengetahuan tentang menulis buku ajar; 2) meningkatkan ketrampilan menulis buku ajar. Setelah diberikan pelatihan, KKG RA akan melakukan praktek secara terbimbing dan dilakukan pendampingan sampai tercapainya tujuan. Luaran yang dicapai dalam program ini adalah dihasilkannya sebuah buku ajar oleh KKG RA Kecamatan Tembelang
Co-Authors Rosi Anjarwati