Ina Damayani
Program Studi Pendidikan Agama Islam, Universitas Cokroaminoto Makassar

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

UPACARA KALOMBA DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM (STUDI KASUS MASYARAKAT TANA TOWA KECAMATAN KAJANG KABUPATEN BULUKUMBA) Ina Damayani
El-Fata: Journal of Sharia Economics and Islamic Education Vol. 1 No. 1: APRIL 2022
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Cokroaminoto Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (387.68 KB) | DOI: 10.61169/el-fata.v1i1.5

Abstract

Pokok masalah penelitian ini adalah bagaimana perspektif pendidikan Islam dalam upacara Kalomba pada masyarakat Tana Towa di Kecamatan Kajang Kabupaten Bulukumba. Jenis penelitian yang digunakan tergolong kualitatif dengan pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan fenomenologik yakni suatu bentuk pendekatan yang berusaha untuk mengungkapkan fakta-fakta, gejala dan peristiwa secara obyektif. Sumber data adalah data primer dan data sekunder. Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri sebagai key instrument (instrumen kunci). Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dokumentasi, triangulasi dan penelusuran referensi. Lalu, teknik analisis dan interpretasi data penelitian dengan melalui tiga tahapan yaitu; reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan keabsahan data. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa Perspektif pendidikan Islam dalam upacara Kalomba di Kajang yaitu pertama memandang bahwa upacara Kalomba tidak bertentangan dengan ajaran Islam karena merupakan tradisi budaya turun temurun yang dilaksanakan masyarakat Tana Towa. Kedua, mereka yang berpandangan bahwa upacara Kalomba bertentangan dengan ajaran Islam karena mereka meminta sesuatu selain Allah. Sistem nilai budaya dalam upacara Kalomba mengandung nilai-nilai pendidikan Islam, yakni gotong royong, tolong, menolong, musyawarah, solidaritas, silaturahim, dan komunikatif.