Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gunung Djati Conference Series
Cucu Komala
MTs Assasul Islamiyah Cikembar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Gunung Djati Conference Series

 1 
The Role of Technology in Increasing Optimal Mathematics Learning Shinta Angel Setiawati; Tika Karlina Rachmawati; Hamdan Sugilar; Cucu Komala
Gunung Djati Conference Series Vol. 17 (2022): Conference Series Learning Class: Religious Study, Language, and Education
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (553.895 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Peran Teknologi dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika yang Optimal”, ini mengangkar dari sebuah masalah pada masa pandemic covid-19 yang terjadi sehingga proses pembelajaran dilakasanakan secara online (e-learning). Tujuan dari penelitian ini adalah pengaruh teknologi untuk meningkatkan kemampuan belajar dan mengajar pada pembelajaran matematika. Metode penelitian ini meggunakan penelitian pustaka (library research) yaitu pengumpulan data, membaca dan mengolah bahan pustaka yang bersumber pada buku, jurnal, dan sumber-sumber lainnya.
Analisis Hasil Belajar Peserta didik Kelas X Pada Materi Fungsi Kuadrat Ditinjau Melalui Ranah Kognitif Revisi Taksonomi Bloom Deslie Salza Dwikurnia; Cucu Komala; Hamdan Sugilar
Gunung Djati Conference Series Vol. 31 (2023): The 4th Conference Series Learning Class: Religious Study, Language, and Education
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengelompokkan dan menjelaskan analisis hasil belajar peserta didik kelas X salah satu SMK di Kabupaten Bandung tahun ajaran 2022/2023, dengan ditinjau melalui ranah kognitif revisi taksonomi bloom. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMK dengan dua klasifikasi, yaitu peserta didik dengan kemampuan rendah dan peserta didik dengan kemampuan tinggi. Instrumen penelitian kali ini adalah soal ulangan harian dan hasil belajar peserta didik pada materi fungsi kuadrat. Berdasarkan hasil pebelitian diperoleh klasifikasi soal ulangan harian kelas X ACP pada materi fungsi kuadrat ditinjau melalui ranah kognitif revisi taksonomi bloom sudah mengkaji soal dengan indikator-indikator dalam ranah kognitif taksonomi bloom, yaitu lengkap mulai dari C1 sampai C6, dengan persentase sebagai berikut: C1 (18,75%), C2 (18,75%), C3 (25%), C4 (18,75), C5 (6,25%), dan C6 (12,5%).
Co-Authors Deslie Salza Dwikurnia Hamdan Sugilar Shinta Angel Setiawati Tika Karlina Rachmawati