Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Tropical Life Science : International Journal of Theoretical, Experimental, and Applied Life Sciences WARTA Dinamika Maritim Journal of Global Sustainable Agriculture (JGSA) Sylva: Jurnal Ilmu-ilmu Kehutanan
Sriati Sriati, Sriati
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : WARTA

 1 
Pembelajaran STEAM Bagi Anak Melalui Bermain Bersama Orang Tua Lestari, Sri; Sriati, Sriati; Parahita, Ivana Kusuma; Nisaurrohmah, Umi; Lestari, Sri
WARTA LPM WARTA LPM, Vol. 25, No. 2, April 2022 (in Progress)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/warta.v25i2.15122

Abstract

STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics) sangat penting bagi anak-anak agar dapat menghadapi tantangan masa depan, sehingga perlu dipelajari sejak usia dini. Orang tua perlu memahami pembelajaran STEAM agar dapat mendampingi anak dalam kegiatan belajar STEAM melalui kegiatan bermain di rumah. Namun banyak orang tua yang belum mengenal pembelajaran STEAM. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah membantu orang tua mempersiapkan diri dalam mendampingi anak belajar STEAM. Pengabdian masyarakat ini melibatkan 77 orang tua dan anak dari TK A B PAS Assakiinah. Kegiatan ini diawali dengan melakukan pendataan awal pengalaman pembelajaran STEAM. Tahap pelaksanaan dilakukan dengan sosialisasi dan pembagian modul pendampingan pembelajaran STEAM bagi orang tua, praktik pembelajaran STEAM melalui kegiatan bermain bersama anak dan anggota keluarga di rumah yang direkam dengan video, berbagi pengalaman praktik pembelajaran STEAM antar peserta, dan evaluasi kegiatan. Setelah mengikuti kegiatan pengabdian masyarakat ini, para orang tua yang sebelumnya tidak mengenal pembelajaran STEAM menjadi paham mengenai pembelajaran  STEAM. Orang tua merasa senang ketika praktik pembelajaran STEAM bersama anak dengan menggunakan modul yang diberikan. Reaksi anak yang riang gembira dan bersemangat ketika mengikuti pembelajaran STEAM melalui bermain ini membuat orang tua merasa nyaman dalam menikmati kebersamaan dengan anak. Bila praktik ini terus dilakukan dapat membantu membangun kedekatan antara orang tua dengan anak dalam keluarga. Dengan demikian,  modul pembelajaran STEAM dapat dijadikan sebagai panduan bagi orang tua untuk melakukan pendampingan kegiatan bermain anak bersama keluarga.
Co-Authors Anak Agung Gede Sugianthara Bahri, Indra Purnama Dadang Hikmah Purnama, Dadang Hikmah Dwi Putro Priadi Indah Widiastuti Kamaluddin, MT Marwan Sufri Nilakrisna, Dewi Nisaurrohmah, Umi Parahita, Ivana Kusuma Prasetyo, Dany Arisandi Prasetyo, Dany Arisandi Prihadi, Donny J. Prihadi, Donny J. Ridha Taqwa, Ridha Robiyanto Hendro Susanto Saiful Akhyar Lubis Sarno Sarno Shelia, Shelia Suwono, Iman