Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Educational Science (IJES)
Kalbi Jafar
Universitas Muhammadiyah Parepare
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Inovasi Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19 Maswati maswati; Rosmiati Ramli; Kalbi Jafar; Sumadin
Indonesian Journal of Educational Science (IJES) Vol 5 No 2 (2023): Indonesian Journal of Educational Science (IJES)
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/ijes.v5i2.1951

Abstract

Pandemi COVID-19 saat ini berdampak pada banyak bidang, termasuk ekonomi, kesehatan, masyarakat, dan keamanan, termasuk pendidikan. Dampaknya pada bidang pendidikan adalah penerapan pembelajaran jarak jauh dengan menggunakan media online. Hal ini membutuhkan pemikiran kreatif dan inovatif dari pihak guru ketika memutuskan sistem pembelajaran mana yang akan diterapkan. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan inovasi pembelajaran pada masa pandemi COVID-19 di PAUD Islam Terpadu Parepare. Metode survei yang digunakan adalah kualitatif yang menggambarkan lokasi survei di PAUD Islam Terpadu Parepare. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi pelaksanaan inovasi pembelajaran di masa pandemi Covid-19, serta menggunakan teknik triangulasi sumber untuk validasi keabsahan data. Hasil penelitian ini menggambarkan bahwa inovasi pembelajaran di PAUD Islam Terpadu Parepare bertujuan untuk menopang kualitas pembelajaran dan perkembangan siswa. Inovasi yang diterapkan adalah: 1) Inovasi Perencanaan Pembelajaran, 2) Pembelajaran daring via Whatsapp Grup, 3) Pembelajaran daring via Google Classroom atau google kelas, 4) Home visit, 5) Pembelajaran luring dengan system rolling, 6) Evaluasi Perkembangan anak via google form.
Co-Authors maswati maswati Rosmiati Ramli Sumadin