Mardiyana Faridhatul Anawaty
Universitas Trunojoyo Madura. Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Peran Dan Kerjasama Orang Tua Dalam Pendidikan Anak Mardiyana Faridhatul Anawaty
Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol. 2 No. 1 (2022): Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al- Kifayah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53398/arraihanah.v2i1.225

Abstract

Pendidikan anak usia dini diberikan sejak anak lahir sampai usia 6 tahun. Pendidikan anak tidak hanya merupakan tanggung jawab dari sekolah tetapi juga tanggung jawab orang tua. Orang tua adalah lingkungan pertama anak sekaligus pendidik utama anak. Orang tua berperan untuk menyediakan bimbingan dan arahan yang tepat sehingga pertumbuhan dan perkembangan anak dapat optimal. Untuk itulah peran serta kedua orang tua sangat besar dalam perkembangan anak. Artikel ini akan membahas peran dan Kerjasama orang tua dalam pendidikan anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif dengan studi pustaka. Lingkungan keluarga khususnya orang tua adalah lingkungan pertama bagi anak tempat anak tumbuh dan berkembang. Oleh karena itu, penting bagi orang tua untuk memahami perkembangan dari anak. Anak memiliki potensinya masing-masing. Potensi tersebut dapat berkembang apabila orang tua dapat memberikan rangsangan yang tepat pada anak. upaya yang dapat dilakukan orang tua untuk menggali potensi anak yaitu (1) kenali potensi anak, (2) berikan stimulasi yang tepat, (3) berikan dukungan, (4) berikan pujian, (5) ajak anak untuk berkreasi sesuai imajinasinya, (6) arahkan anak, dan (7) doronglah anak untuk belajar